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실험한다. 이상과 같은 탐구 과정 기술을 이용한 탐구능력은 과학의 핵심적인 구성요인으로 유아들이 일상생활에 대처하는 데 필수적이라고 볼 수 있다.
이 레포트는 유아과학교육의 내용인 과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술의 각
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측정 등과 관련한 수자료 등이 있다.
(2) 감각탐색 및 과학영역
감각탐색영역은 오감각을 발달시킬 수 있는 자료, 물체나 사물의 특성을 탐색할 수 있는 자료를 제공한다.
과학활동영역은 관찰하기, 예측한 것을 실험하고 기록해 볼 수 있는
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전이와 역전이
3. 음악치료 적용
1) 연구대상및 절차
2) 음악심리치료 프로그램의 구성
3) 측정도구 및 자료처리
4. 적용사례 결과 및 해석
1) 정신분석적 음악심리치료의 양적 효과 검증
2) 사례연구
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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[주의]
음압측정용 마이크 연결 커넥터에 파워앰프 출력을 할경우 마이크가 고장나므로 실험전에는 반드시 배선상태를 확인받는다.
(6) 스피커 측의 관을 조금 열어놓고 마이크가 관끝에 위치하도록 하고 마이크의 스위치를 켠다.
(7) 시작버
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실험
수질오염개론, 김좌관, 동화기술
환경공학개론 이남훈외 13인, 동화기술
수질환경 기사,산업기사
www.cyber.co.kr
www.sungandang.com
http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?d1id=11&dir_id=110210&docid
=164917
http://search.naver.com/search.naver?where=nexearch&query=COD&hw
=1&nb
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COD값은 ppm 이기 때문에 우리 주변에 있는 덕진공원 물이 상당히 오염됐다는 걸 알 수 있었다. 그리고 COD는 무기물에 의한 산소요구량도 잴수 있기에 BOD보단 높다는 걸 알 수 있다. COD실험은 예전에도 해봤지만 이번에 실험을 하면서 COD에 관에
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측정한다.
(6) D=0.2, 0.4, 0.6 으로 일정한 상태에서 부하 전류를 0.2A에서부터 0.05A씩 증가 시키면서 출력전압을 측정한다.
9.5 예비 보고서
(1) 설계과정에서 필요한 각 소자들의 설계값을 구하라.
- 위에 실험과정에 기록
(2) E=15V, R=20Ω, L과 C는 설
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실험 저항값 그리고 멀티미터로 측정한 저항값을 비교한다.
실험2. 병렬회로
1. 병렬회로를 구성한다.
2. 직류전원 공급기의 전압 조정손잡이를 반시계방향 끝까지 돌린 후 출력선을 회로에 연결한 다음 인가 전압 를 1가 되도록 조정손잡이를
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1. 실험 목적
쿨롱의 법칙은 두 전하의 크기에 비례하고 두 전하 사이의 거리의 제곱에 반비례하는 힘으로 나타낸다. 두 전하 사이의 힘을 측정하여 쿨롱의 법칙을 확인한다.
2. 실험 원리
자석은 같은 극을 밀어내고 다른 극끼리는 당긴다는
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1. 실험 목표
Wheatstone Bridge(휘스톤 브리지)의 구조와 사용 방법을 알고, 이것을 이용하여 미지의
전기저항을 정밀하게 측정하자.
2. 실험 원리
휘스톤 비리지는 그림 2.5.1(a) 와 같이 저항 R1, R2, Rk와 Rx를 연결하고, 점 a와 b 사이를 검류계 G
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