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심리적 어려움을 다루며, 전문 상담사의 역할과 책임을 몸소 체득할 것입니다.
중장기적으로는 상담센터 설립이나 심리상담 분야의 연구 및 교육 활동에도 참여하고자 합니다. 상담 경험을 토대로 상담 프로그램 개발과 상담 기법 연구에 몰
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심리뇌과학을 융합하여 새로운 분야에서 스타트업을 창업하는 것을 목표로 하고 있습니다. 혁신적인 아이디어와 기술을 통해 사회적 가치를 창출하며 독립적인 경제적 활동을 펼치고자 합니다.
4) 교육 및 컨설팅 분야 진출: 한편으로는 심리
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심리검사 영역에서도 역량을 키워 다양한 문제 유형에 맞춘 개입이 가능하도록 할 계획입니다.
장기적으로는 석사과정 후 상담심리사 자격을 취득하고, 임상 및 교육기관에서 실무를 수행하며 다양한 내담자들과 함께할 수 있는 상담 전문가
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신뢰할 수 있는 상담 환경을 조성하고, 보다 나아가 교육 공동체 전체의 심리적 건강을 증진시키는 데 기여할 수 있는 상담심리전문가로 성장할 것입니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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프로그램을 기획하고 운영할 것입니다. 이러한 프로그램은 학생의 정체성을 확립하고 미래를 설계하는 데 필요한 다양한 기술을 배양하는 데 중점을 두고 개발하겠습니다. 전반적으로, 코칭심리전공에서 쌓은 지식과 경험을 바탕으로, 교육
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심리적 도움을 필요로 하는 이들을 위한 상담 프로그램을 기획하여, 심리적 안전망을 구축하는 데 기여하겠습니다. 마지막으로, 연구와 교육에도 참여하고자 합니다. 상담 심리 분야의 최신 연구 결과를 바탕으로 지속적인 학습을 통해, 동료
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심리 전문가로 성장하겠습니다. 1. 본인이 상담심리 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 상담심리학을 전공하며 쌓은 경험이나 역량이 무엇인지, 그리고 이를 어떻게 대학원 교육에 활용하고 싶은지 설명
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심리적 지원을 위한 프로그램에 참여하여, 실질적인 경험을 쌓고 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 기회를 만들겠습니다. 이 모든 과정을 통해, 우석대학교 교육대학원에서 배운 이론과 실제를 통합하여 차별화된 심리 상담 전문가로 성
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프로그램을 운영하여 학업 격차 해소에 기여합니다.
(4) 취약계층 학생 참여 활성화: 학생과 학부모가 적극 참여할 수 있는 프로그램을 개발하여 지원 효과를 극대화합니다.
목표 2. 디지털 교육 지원 및 접근성 제고
(1) 디지털 기기 및 인터넷
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교육전공에 입학하게 된다면, 저는 청소년 상담 및 심리적 지원을 중심으로 연구를 진행할 계획입니다. 특히, 청소년의 심리적 문제와 정서적 발달을 지원하는 상담 프로그램 개발을 주제로 삼아, 청소년들이 겪는 다양한 심리적 어려움에 대
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