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관점
1) 발달관련 요인
2) 일탈과 관련된 주요 발달과업
3) 발달경로
4) 위험요인과 보호요인
III. 발달이상에 대한 분류
1. 원인에 따른 분류
2. 증상 유형에 따른 분류
3. DSM-IV 분류
1) 발달장애
2) 심리기능장애
* 참고문헌
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관련 요인
2. 학교사회환경 요인
3. 개인의 내적 특성
IV. 치료와 상담적 접근
1. 정신분석 및 정신역동적 상담
2. 행동수정
3. 사회-인지치료
4. 인지행동치료
5. 가족상담 및 부모훈련
6. 집단상담
7. 강점강화 상담
* 참고문헌
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심각한 붕괴
2) 하위 유형
3) ‘풋내기 정신병리’로부터 반사회적 성격장애까지
II. 학습장애
1. 정의
2. 특징
III. 섭식장애
1. 정의
1) 반추장애
2) 이식증
3) 외상 후 음식거부
4) 심리사회적 왜소증
2. 특징
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행동증상
1/ 망상
2/ 환각
3/ 오인
4/ 우울증
5/ 불안증세
6/ 초조행동
7/ 성격변화
8/ 수면의 변화
9/ 식욕의 변화
10/ 성욕의 변화
3. 치매의 진행
1/ 초기 : 주변의 도움이 약간 필요한 단계
2/ 중기 : 일상 생활에 상당한 정도의 도
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행동학적 이론
5) 볼비의 4단계 애착발달단계
6) 애착의 유형(Ainsworth의 낯선 상황실험)
7) 애착반응
8) 애착의 영향요인
Ⅲ. 애착발달의 특성
1. 애착발달의 특성
2. 애착 행동과 탐색
Ⅳ. 애착발달의 영향
1. 애착
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및 행동(appearance, general attitude and behavior)
2. 사고의 진행(thought process)
3. 사고의 내용(contents of thought)
4. 지각(perception)
5. 감정반응(emotional reaction)
6. 지적 능력(intellectual function)
7. 의식(consciousness)
8. 병식(insight)
참고문헌
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개념발달
4. 사고발달
III. 언어발달
IV. 정서발달
1. 정서발달의 특징
2. 정서발달의 유형
V. 사회성 발달
1. 자아의 발달
2. 대인관계의 발달
3. 놀이의 발달
4. 사회화의 발달
D. 아동기
I. 신체발달
1. 신체성장
2. 운동발달
II.
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개념의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 영아기의 사회성 발달
2. 애착의 발달
1) 안정된 애착유형
2) 불안정한 회피 애착유형
3) 불안정한 저항 애착유형
4) 낯가림
5) 분리불안
IV. 영아기의 주요 정서
1) 공포
2) 분노
3)
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 도구적 조건형성(조작적 조건화)
I. 손다이크와 효과의 법칙
II. 스키너와 조작적 조건형성
1. 조형
2. 행동의 통제 - 강화와 처벌
3. 강화
1) 강화의 유형
2) 강화계획
4. 강화물로서
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개념의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 영아기의 사회성 발달
2. 애착의 발달
1) 안정된 애착유형
2) 불안정한 회피 애착유형
3) 불안정한 저항 애착유형
4) 낯가림
5) 분리불안
IV. 영아기의 주요 정서
1) 공포
2) 분노
3)
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