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간호로의 전환은 부모의 준비, 질병치료, 서비스의 이용가능성에 따라 18-21세 사이에 이루어진다. 소아와 성인간호시설이 혼합된 곳에서 환자가 준비가 되었을 경우 전환준비 프로그램에 참여할 수 있다.
참고문헌)
최신아동간호학Ⅱ-수문사
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발달
1)신체적 발달
2)지적발달
3)사회심리적 발달
4)인성발달
5. 진단검사 및 치료계획
1) Hematology
2) Urinarisis
3) Blood chemistry
4) ABGA
5) Chest PA
6) 미생물(C&S CMIC): 구강, 기도, 호흡기 검체
6. 약물요법
7. 수액요법
8. 물리요법
Ⅳ.결론
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간호 진단과 계획, 서울대학교 출판부, 1995.
6. 조결자 외, 가족 중심의 아동 간호학Ⅰ, 현문사, 2005.
7. 송미순 외, 진단적 검사와 간호, 현문사, 2002. 1. 자료수집
1) 간 호 력
2) 신체사정
3) 기 타
4) 활력징후
5) Intake/Output
6) 발달 단계
7)
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변화
4. 양육에 대한 지식과 경험, 역할학습의 부재
5. 전문가의 엇갈린 조언
Ⅳ. 한국의 근대화 - 서구화와 산업화의 소산
Ⅴ. 한국 전통육아와 현대육아의 문제점 및 실상
Ⅵ. 발달심리와 유아정신의학 발전을 통해 본 아동양육의 중
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대한교과서, 2004 목 차
Ⅰ 서 론
1. 연구의 필요성
2. 문헌고찰
Ⅱ 본 론
1. 간호사정
2. 간호문제
3. 간호진단
4. 간호과정
Ⅲ 결 론
1. 연구 결과 총정리
2. 실습하면서 느낀점·제언
Ⅳ 참고문헌
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발달이론
1. 도식
2. 평형화
3. 발달단계
1) 감각 운동기(Sensorimotor Period)
2) 전 조작기(Preoperational period)
3) 구체적 조작기(Concrete Operational Period)
4) 형식적 조작기(Formal Operational Period)
4. 피아제 이론 평가 및 적용과 한계
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1. 급성 후두개염
2. 급성 후두기관기관지염
3. 급성 경련성 후두염
4. 세균성 기관염
나. 하부기도 감염
1. 기관지염
2. 세기관지염
3. 폐렴
Ⅲ. 결론
Ⅳ. critical thinking
※ 단어정리
Ⅴ. 국가고시 문제
Ⅵ. 참고문헌
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1. 급성 후두개염
2. 급성 후두기관기관지염
3. 급성 경련성 후두염
4. 세균성 기관염
나. 하부기도 감염
1. 기관지염
2. 세기관지염
3. 폐렴
Ⅲ. 결론
Ⅳ. critical thinking
※ 단어정리
Ⅴ. 국가고시 문제
Ⅵ. 참고문헌
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아동의 행동이 정상적이라는 것을 인식하도록 돕는 것은 보호자의 불안을 감소시킨다.
간호평가
2016. 05. 10- 체온측정시 울지 않고 귀를 내어주었다.- 스테이션을 지나칠 때 손을 흔들어 주었다.
2016. 5. 10대상자의 보호자는 분리불안 행동을 정
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발달장애의 개념과 그것을 분류해보면서 장애 형태가 여러 가지가 있을 수 있음을 알 수 있었다. 사회적 상호작용에 어려움을 갖고 있는 대상아동에게 사회성 향상 프로그램을 통해 개별적용을 실시하여 사회적 적응행동에 긍정적 변화의 효
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