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아동의 권리와 청소년의 권리”. 청소년학연구-7(2). 서울: 한국청소년학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.청소년복지의 의의와 특징
2. 청소년문제에 대한 책임주체 의식
3. 청소년복지 증진을 위한 지역사회복지 활동의 필요성
4. 청소년보호 활
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아동을 구제하고 지원하는 일은 사법부의 역할로 구체적으로는 아동의 권리침해에 대한 재판과정에서 협약의 조항을 고려하는 것이다. 이를 위해 협약의 규정에 대한 해석은 유엔아동권리위원회와 그 밖의 인권조약 기관에 의해 표명된 해
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아동을 시민으로 인식하고, 권리를 보장해 주는 체계적인 노력이 요청된다.
참고문헌
김정래(2002). 아동권리향연. 교육과학사.
김정래(2002). 아동 권리에 관한 국제협약과 우리 민사법. 비교사법.
이양희(2007). 유엔 아동권리 위원회의 방향. 한
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아동의 권리에 대한 인식 및 실천은 성장기에 있는 아동의 발달에 지대한 영향을 줄 것이다.
참고문헌
유니세프뉴욕 세계교육부, 어린이는 어떤 권리를 가졌을까요, 유니세프한국위원회, 1995
강민지, 아동권리협약 이행사항에 나타난 아동권
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권리가 있다
유엔아동권리협약 제24조는 아이들의 건강권과 관련해 다음과 같이 밝히고 있다.
“당사국은 아동이 최상의 건강수준을 유지할 권리와 질병치료 및 건강회복을 위한 시설을 이용할 권리를 인정한다.”
학교는 아이들이 하루 일
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아동권리 협약이후 5년마다 협약 내용의 실천사항에 대한 국가보고서를 작성하여 유엔아동권리 위원회에 보고해야 할 의무를 지닌다. 이 보고서는 국가와 비정부기구(NGO)가 작성한다. 비정부기구는 자국의 아동권리 현황과 문제점에 대해 보
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아동인권 관련 국제조약이 국내 아동복지제도에 미친 영향 연구」서울기독대학교 대학원 박사학위 청구논문
안사라(2012)「아동권리에 대한 어머니의 인식과 어머니의 양육태도와의 관계」성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문
이재연
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교육 정책에 공공의 재정지원을 더욱 확대하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 우리나라 아동권리와 복지의 정책을 정리하고 이에 근거하여 우리 사회의 변화 방향과 연계하여 미래 방향을 제시해 보았다. 아동은 일반적으로 성인
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아동복지론, 창지사 2014 1. 유엔아동권리협약의 구성
2. 유엔아동권리협약의 일반원칙
1) 무차별의 원칙
2) 아동이익 최우선의 원칙
3) 아동 생명, 생존과 발달 보장의 원칙
4) 아동 의사존중과 참여의 원직
3. 자유권적 권리
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기구의 인권옹호 역할과 특징에 대한 분석, 한국여성정책연구원, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국가인권위원회의 설립배경
2. 국가인권위원회의 성격
3. 국가인권위원회의 아동과 관련 영역의 인권 분야와 사례
1) 국가인권위원회의 아동
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