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아동복지의 개념
1) 협의적 개념
2) 광의적 개념
2. 아동복지의 기본적 요소
3. 아동복지의 발전방향
1) 아동복지에 대한 새로운 인식
2) 아동의 권리에 대한 인식과 실제적 보장의 강화
3) 지역사회 중심의 재가복지 강화
4) 새로운
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수용할 수 있어야 한다. 1. 아동복지에 대한 새로운 인식
2. 아동의 권리에 대한 인식과 실제적 보장의 강화
3. 지역사회 중심의 재가복지 강화
4. 새로운 욕구의 예측
5. 아동복지를 위한 방법의 개발과 활용
6. 재원의 확보
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아동복지의 발달과정
1) 고대사회(고대 ~ 기원 후 4세기)
2) 중세사회(4세기 ~ 17세기)
3) 근대사회(18 ~ 19세기)
4) 현대사회
2. 아동복지의 전망
1) 아동복지에 대한 새로운 인식
2) 아동의 권리에 대한 인식과 실제적 보장의 강화
3) 지역
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아동권리협약 제5ㆍ6차 국가보고서 공청회』, 보건복지부, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유엔 아동권리협약이란
2. 유엔 아동권리협약의 실천 사례
1) 차별금지의 원칙 실천 사례 - 유진그룹, 비장애-장애아동 통합교육
2) 생존과 발달의
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아동복지론, 학지사.
3. 황주현(2017), 어린이집교사의 아동권리인식이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향, 중앙대학교 사회복지대학원.
4. 류수정(2012), 아동권리에 대한 유아교사의 인식 및 아동권리 보장 실태, 경성대학교 교육대학원.
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아동을 존엄과 권리를 가진 존재로 보고 있으며, 이제 모든 회원국들의 자국법에 근거가 되어 모든 결정 사항에 아동의 권리에 대하여 한 번 더 생각하는 밑거름이 되었다. 아동권리협약 가입 후 많은 시간이 흘렀고 아동권리위원회의 권고와
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아동권리위원회의 우리나라 국가보고서의 권고문을 보았을 때 우리나라 정부는 아동의 권리를 보장하기 위하여 많은 노력을 하였으나 실제적으로 적용, 보장 될 수 있는 구체적인 입법조치가 부족하다고 느껴진다. 이미 법적제도가 마련되
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아동학대와 방임에 대한 처벌과 조치가 강화되었다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분
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아동의 삶의 질에 관한 종합지수 연구. 이봉주, 김선숙, 안재진, Yoo, Joan, 유민상, 최창용, 이연정, 서울대학교 사회복지연구소. 세이브더칠드런. 2013
한국 아동·청소년 인권실태 연구Ⅳ: 한국의 유엔아동권리위원회 국가보고서 권고사항 이행
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아동권리에 대한 관심이 증대하면서 아동권리위원회를 만들고 부모의 체벌금지를 비롯한 새로운 입법이 제안되었다. 이처럼 자발적 부모되기, 양성평등, 아동권리 실현. 이 3가지를 위한 국가의 지원이 오늘날 스웨덴 가족정책의 핵심을 차
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