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아 함께 수행하는 경우 다기능화센터로 운영되며，조직 내 건강가정사업을 담당하는 팀을 두게 된다.
7. 지역사회복지운동
지역분권정책에 따른 문제점이 계속 제기되면서 지역사회복지 실천으로서 지역사회복지운동의 중요성이 증가되고
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아동복지를 지지하는 기능의 저조, 법적·제도적인 지원의 미비 등으로 사후대책에 급급하는 실정이다. 이로 인해 아동복지서비스도 영역별 기능적 서비스의 종류가 제한적이며, 특히 아동복지문제 해결에 있어서 예방적인 효과도 가져오며
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문제를 해결하기 위해서는 정부와 시민사회, 기업과 가족, 개인과 공동체가 함께 협력하고 소통해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
임동호, 장영은 외 2명 저, 사회복지학개론, 양서원, 2023
노길희, 박일연 외 3명 저, 사회복지학개론, 공동체, 2023
이영미
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아동복지, 동문사, 1994
양정하 외, 사회복지정책론, 양서원, 2001 1. 우리나라에서 실시하고 있는 아동복지정책
1) 보육정책
2) 소득지원 정책
3) 위탁가정서비스
4) 입양사업
5) 가족복지사업
6) 학교사회사업
7) 근로아동복지사업
8)
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이것은 서비스가 보편적이고 제도적일 것이냐, 선별주의적·잔여적으로 고려할 것이냐를 정하는데 기준이 될 수 있다. 아동복지가 보편적 서비스가 되기 위해서는 모든 아동을 위해서 탁아서비스를 제공해야 하고, 아동의 보호가 큰짐이 되
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아동이 안전하고 건강하게 성장할 수 있도록 다양한 지원을 제공하는 과정이다. 본 논의에서 살펴본 것처럼 아동복지 실천은 아동의 복지적 요구를 충족시키는 것뿐만 아니라, 아동이 겪을 수 있는 다양한 문제들을 해결하고, 그들의 삶의 질
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아동복지서비스의 분류
1) 서비스 제공의 장에 의한 분류
2) 서비스의 기능에 의한 분류
2. 아동복지정책
가. 아동복지정책의 관점
1) 자유방임주의 관점
2) 국가개입주의 관점
3) 가족과 친권보호 관점
4) 아동권리 및 아동해방 관점
나. 아동복
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복지서비스를 적극적으로 추진하여 아동복지를 도모하여야 한다. 학교에 있어서는 교육의 보편화에 따른 교육인구의 양적 팽창과 질적인 저하, 지나친 입시준비 위주의 교육과 그로 인한 전인적 교육의 부실 등 다양한 문제들을 내포하고 있
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문제가 집단적으로 존재하는 지역에 살고 있는 아동과 가족에 대해 평생학습과 사회복지서비스 제공을 할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 효율성과 편의성만 추구하는 중앙정부주도의 획일적인 아동복지정책에서 벗어나 지역의 특성과 현실
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아동들로 대두된 학대와 방임으로부터 고통받고 있는 아동, 개인적 문제아동의 증가 추세로 보아 아동문제의 관심이 이제 후자의 아동들로 확대되어야 할 것이다. 그리고 현재의 요보호아동에 대한 아동복지서비스에 대하여 다음과 같은 관
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