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서론
2. 애착 이론의 개요
2.1. 애착의 정의
2.2. 애착 형성의 과정
2.3. 애착 유형의 분류
3. 애착이 아동 발달에 미치는 영향
3.1. 정서적 발달
3.2. 사회적 발달
3.3. 인지적 발달
4. 애착 관련 연구 사례
5. 결론
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장애인교육, 특수교육)교육의 발전 방안
1. 초·중등 교육 부문
1) 특수교육의 기회확대
2) 통합교육의 효율화 도모
2. 고등교육 부문
Ⅸ. 특수학교(장애인교육, 특수교육)교육 관련 제언
1. 초 중등 특수학급 간 연계성 확충 필요
2. 중학
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논문. 대구대학교 대학원.
박지연(2002). 긍정적인 행동지원(PBS)의 이론과 실제. 제12회 특수교육과 학술 특강 2-17. 이화여자대학교 특수교육과.
윤치연(1999). 기능분석을 통한 의사소통 훈련이 행동 장애 아동의 문제행동에 미치는 효과. 박사학
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기초개념 향상에 많은 도움이 되었으면 좋겠다.
마지막으로 이 논문을 읽고 좋은 정보를 얻을 수 있게 해주신 연구자 안경숙씨게 깊은 감사를 드린다.
*참고자료
[공주대학교 특수교육 대학원 특수교육행정 전공안경숙(2004)] 논문요약
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관련하여 다음과 같은 사항에 대하여 기술하세요.
① 코로나바이러스감염증-19로 인한 우리나라의 주요 사회문제 5가지를 선정하시어 요약 기술하세요.(건강문제, 빈곤문제, 일자리문제, 교육문제, 돌봄문제 등)
② 포스트 코로나(Post-Corona)
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장애, 학교폭력, 다문화’ 중 하나의 주제를 정해서 우리나라 학교사회복지 관련법과 정책을 조사하여 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 우리나라 다문화 관련 학교사회복지법과 정책 조사하여 설명
(1) 2020년 다문화교육
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장애인복지론』, 학지사, 2010.
곽정란, 「장애담론의 정치적 이해: 장애인당사자주의를 중심으로」, 특수교육저널 : 이론과 실천 학술자료집, 2004.
배정희, 「장애인 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 울산대학교 사회복지학석사논문, 2010.
설
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발달
4) 태내발달의 환경적 요인 -------------------------------------- 10
가. 태내영양
나. 어머니의 약 복용
다. 어머니의 질병
라. Rh 부조화
마. 환경오염물질
5) 태교의 사례 및 논문 요약 ------------------------------------ 16
가. 엄
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기간 및 방법
6. 자료 분석법
7. 윤리적 고려
8. 연구결과
1) 대상자의 특성 및 주요 변수 결과
2) 섭식장애 정도 및 유병률
3) 섭식장애 집단과 정상집단의 특성 및 주요 변수 차이
4) 대상자의 섭식장애 예측요인
9. 논의
10. 결론
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아동의 사회-인지놀이 행동 비교 연구, 아동학회지.
임재택(2008) 생태유아교육개론(제3판) 양서원.
전남련(2006). 보육과정, 양서원.
정옥분(2002). 아동발달의 이해, 학지사.
최송실(1991). 3,4,5세 아동의 혼합연력반과 동일반의 병행운영. 샬트르
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