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사회와 함께 하는 작은 학교 지향
각자의 교육철학, 교육 이념을 잘 펼칠 수 있는 효과적인 수단으로서 작은 학교 지향
2) 한국 대안학교의 과제
① 대안적 가치의 지향
② 대안적 이념의 실천
③ 사회적 인식 및 교육환경
④ 교육환경적 측면
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애착장애의 유형
불안정한 애착 양식아동의 후속 발달에 영향
Ainsworth의 불안정한 애착양식으로 애착장애 진단 불가능
애착장애 유형(1) 1. 애착(attachment)
2. 애착발달
3. 영아기 애착형성 유형
4. 애착장애의 유형
5. 애착이론의
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아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 Ⅰ. 아동복
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발달에 있어 유전적 요인이 중요하다는 것을 시사하고 있다고 볼 수 있다.
3. 참고자료
영유아 발달 송현종 저 | 학지사 | 2017.03.30 1. 아동발달에 영향을 미치는 요소로서 유전적 요인, 환경적 요인, 사회 문화적 요인
2. 나의 의견
3. 참고자
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아동의 공격
적이고 반사회적인 행동을 강화하거나, 훈육의 과정에서 공격적인 행동의 모델
이 됨으로써 아동의 반사회적 행동의 발달을 조장할 수 있다(박성연, 2002).
또한 공격성이 높은 아동의 부모들은 출산 시부터 부모-자녀 간 애착이
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이론을 기초로 하는 Bronfenbrenner(1979, 1993)의 생태학적 이론은 유기체와 유기체를 둘러쌓고 있는 다양한 환경 사이의 상호 의존적인 복잡한 관계체계에 관심을 갖는다. 이러한 생태학적 접근은 그가 인간발달을 보는 사회문화적 견해로서 인간
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이론을 기초로 하는 Bronfenbrenner(1979, 1993)의 생태학적 이론은 유기체와 유기체를 둘러쌓고 있는 다양한 환경 사이의 상호 의존적인 복잡한 관계체계에 관심을 갖는다. 이러한 생태학적 접근은 그가 인간발달을 보는 사회문화적 견해로서 인간
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사회학적 접근에서는 청소년이 처한 가족과 지역, 국가 등 체계에 대한 이해를 통해 청소년의 발달을 이해한다는 점에서 유효한 이론을 전개했다고 생각한다. 다만 타 학문과의 적절한 연계 및 융합을 통한 보다 참신한 견해가 나오지 않는
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아동의 생존과 안전을 증진시키는 생물학적인 기능을 갖는다고 하였다.
- 중략 - 유아의 애착에 대한 ➀동물행동학 이론과 ➁사회학습이론의 관점을 각각 구체적으로 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 유아의 애
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이론과 실제, 창지사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 발달이론
1) 성숙 이론
2) 심리성적 이론
3) 심리사회적 이론
4) 행동주의 이론
5) 인지발달 이론
6) 생태학적 이론
7) 다중지능 이론
8) 애착발달 이론
2. 자신이 생각한 영아
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