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상담심리학의 기초 이론들을 심도 있게 학습하고, 다양한 상담 기법을 이해하는 데 집중할 것입니다. 이를 통해 여러 내담자 유형에 적합한 상담 방법을 선택하고 적용할 수 있는 능력을 기를 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1.진학
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상담 개입 방안을 제시하는 사람으로 성장하고자 하는 바입니다.
우리나라 간판 명문대인 이화여대, 게중에서도 상담심리학은 이론과 실무, 그리고 인간적 따뜻함이 조화된 곳이라 생각합니다. 저는 이곳에서 배우는 모든 과정을 통해, 마음
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치료를 참여하게 함에 있어 부모의 놀이치료에 참여도와 이해도에 따라 어떻게 치료 효과와 연관성을 갖고 있는지 정확한 상관관계의 결과를 분석해 보는 것은 앞으로 아동 심리상담을 진행하며 효과를 더욱 높일 수 있는 요인들을 추려내는
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상담 과정에서의 핵심적인 기술들?경청, 공감, 피드백, 문제 해결 기술 등?을 철저하게 배우고, 이를 바탕으로 실제 상담 상황에 적용할 수 있는 능력을 기르고자 합니다. 또한, 상담의 여러 분야에 대해 폭넓은 이해를 얻기 위해 아동, 청소년,
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상담사들과의 피드백을 통해 지속적으로 제 상담 기술을 발전시킬 것입니다. 또한, 내담자와의 상담 결과를 분석하고, 이를 바탕으로 상담 기법을 개선하는 과정을 통해 더 효과적인 상담을 제공할 수 있도록 노력할 것입니다. 국민연금
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상담 요청할 때 어떻게 상담할 것인가?
상담에서 왜 이론이 중요한가?
자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상담할 것인가?
Tip) 요새 청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대에서는 이와 관련된 질문을 많이 하니 관련 기사를 한 두개
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문성 제고, 정신 건강 인식 개선 캠페인 등을 통해 체계적이고 전문화된 상담 서비스를 제공할 것입니다. 혁신적 아이디어로는 AI 기반 상담 보조 솔루션과 VR 기술 활용, 상담 데이터 분석을 통한 정신건강 예측 모델 개발 등을 고려하고 있습
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정신건강 통합돌봄 시스템, 미국의 지역사회 정신건강 재활 프로그램 등의 사례를 비교분석하여 한국에 적합한 모델을 제안하는 연구를 진행할 계획인 것이겠습니다.
더불어, 좀 더 장기적인 플랜으로는 국가 정신건강 정책 및 간호 인력 수
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상담사로서의 길도 관심을 가지게 되어 자격증 공부와 관련분야를 열심히 공부했습니다. 하지만 아직까지 제가 공부한 지식은 실제로 적용하기엔 부족한 이론일 뿐이라고 생각합니다. 직업상담사로 취업이 된다면 당분간은 제가 공부했던
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상담 프로그램을 개발하는 데 기여하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 학업계획
3. 자신에게 영향을 준 아동/청소년 지도, 교육, 상담 관련 경험
4. 국내 초/중/고등학교에서 시행되고 있는 학생들의 정신건강 증진을 위한 노력 중 문제점
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