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청소년 약물 사용의 유형과 평가(종류)
3. 약물남용의 실태와 현황에 대하여 설명
4. 대표적인 문제, 청소년기의 정신건강 문제인, 흡연(본인의 경험과 시선을 통해서)
5. 청소년 약물남용 예방 및 치료프로그램
6. 청소년 약물중독 상담의
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동원된다. 이를 다방면 접근(A multi-Pronged Approach)이 라고 하는데 혐오요법과 심리치료, 그리고 자조모임과 같은 다각적인 집단접근을 활용 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물문제의 정의
Ⅲ. 약물문제의 현황
Ⅳ. 해결책 및 대안
Ⅴ. 결론
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심각성을 인식하고 총리실을 주축으로 하여 청소년 약물남용에 대한 범정부 대책을 수립하여 관계 부서별로 추진 중으로 있으며, 이를 근간으로 교육계에서도 학생 약물남용예방에 적극적으로 대처하고자 다음과 같은 실천방안을 제시하고
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남
약물남용 예방교육의 내용이 초등학교, 중학교, 고등학교의 단계별로 달라져야 하며, 무엇보다 초등학교에서의 예방교육이 시급히 필요함
2) 약물남용청소년의 대책
(1)청소년약물에 대한 법규의 제정 및 개정
우리나라 약물관련 법규
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청소년복지법, 나남출판
박석돈:사회복지 서비스법, 삼우사 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대로 인한 문제점
5. 아동학대 사례연구
6. 아동학대의 후유증
7. 아동학대 예방방안
8. 결론
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청소년 약물남용 예방대책
첫째, 학교마다 차별화된 약물남용 예방교육이 이루어져야 한다. 청소년의 약물사용경험은 초등학교에서 중학교로 진학하는 시기에 경험률이 가장 많이 증가한다. 그러나 습관적 사용경험인 한 달 전 경험이나 지
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예방교육을 통해 약물남용문제가 있을 수 있는 일임을 인정하고 주위의 부정적 인식 없이 약물관련 서비스를 제공받을 수 있는 분위기가 되어야 할 것이다.
(3)서비스를 제공받을 수 있는 여건의 부재:
현재 약물남용 청소년의 치료프로그램
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청소년일수록 문제 중심적 대처기술을 많이 사용하는 것으로 나타났다. 그와 함께 알코올 중독자가 아닌 부모의 지지를 비교해 보려고 하였으나 약물남용청소년들의 부모 모두 알코올 중독자로 나타나 그 차이를 볼 수 없었다. 그러나 약물
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예방대책
1) 지역사회의 전략
사회적, 직업적 교육과 통합하여 지역사회 자체 내의 예방적, 치료적 프로그램 개발해 지역사회 전체가 약물남용의 문제점과 그의 증상을 미리 알도록 하는 것이 목표이며, 청소년 단체 활동의 장려, 사회적인
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용한 고등학생의 비율은 1%미만이었다. 그러나, 일반적으로 청소년약물 사용의 비율은 다른 어떤 산업화된 국가들에서보다 미국에서 더 높다.
2) 원인
(1) 유전적 요인
알코올 중독이나 약물남용의 가족력에서 볼 때 유전적 요인이 자녀들의
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