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가정 내에서 영유아기부터 자연스럽게 이중 언어로 소통할 수 있는 환경을 조성, 다문화가족자녀(12세 미만)의 정체성 확립 및 글로벌 인재로의 성장 지원
(4) 센터 프로그램
사업내용
대상
주요내용
한국어교육
(집합방문)
(집합) : 결혼이민자
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가정의학회지. 제31권 제5호 통권 제349호』, 대한가정의학회, 2010.
김나영 최연희 공저,「중학생의 여가활동과 흡연·음주와의 관계」,『간호학회지역사회간호학회지 = The journal of Korean community nursing.』제22권 제2호, 서울 지역사회간호학회, 20
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활동지
복장 안내
월
화
수
목
금
원복
체육복
체육복
원복
원복
* 가정통신문과 계획안을 확인하시고, 원복&체육복 착용 시 참고하시기 바랍니다.
- 체육과 숲 체험 견학 및 텃밭 활동에는 체육복을 입고 등원하며, 그 외에는 원복을 입습니다
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축하
축하 축하 추 추 카 카 (예)
엄마 아빠 결혼기념일을 진심으로 축하해요
사랑합니다
※ 위 교육계획안은 유아의 흥미에 의해 변경될 수 있습니다. - 결혼 프로젝트 월간계획안
- 프로젝트 활동지
- 결혼 프로젝트 주간계획안 5주치
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결과물검사
(요리)
시험(받아쓰기)과제검사
결과물검사
(요리-김치)
시험(받아쓰기)과제검사
8/25
8/26
8/27
8/28
8/29
8/30
8/31
면접법
시험(받아쓰기)과제검사
설문지
(총괄평가)
9/1
9/2
9/3
9/4
9/5
9/6
9/7
면접법
사후관리 (면접법)
5. 보고서 배포 대상
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가정의 아동 중 고도비만판정을 받은 아동
일시 및 장소: 2018년 6월 26일 오후 5시~6시 노원구보건소 4층 노원 평생건강관리센터
교육자: 방문간호사(노원구 보건소 선생님), 방문간호학생 2명
학습목표: 1. 소아비만의 심각성을 인식하고 말할
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운영관리, 양서원 2010
정정란, 강복화 외 저, 보육과정, 창지사 2015 1. 보육시설측면에서 부모 측면에서 협력의 필요성
2. 보육시설과 부모와의 협력 방법
3. 보육시설과 부모와의 협력의 유형
4. 보고서 작성후 나의 견해
참고문헌
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결과
3. 개입전략의 선택
(1) 프로그램 가설
4. 목적과 목표의 설정
5. 프로그램 설계
6. MIS 설계
7. 프로그램 예산
8. 프로그램 평가 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제 분석
(1) 빈곤가정 아동 방치의 정의 및 실태
(2) 아동 방치가 야기하는
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어린이집 운영에 필요한 서류
-시설운영에 필요한 서류 -유아관련서류
-보육활동에 관련된 서류 -인사관리에 필요한 서류
-건강·안전·위생에 관련된 서류 -부모 및 지역사회와의 협력서류
2)문서의 작성
(1)문서작성 및 발송; 가정통신문, 기
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가정 연계의 필요성
(2) 안전교육의 지역사회 연계의 필요성
2) 가정과 연계하여 안전교육을 하기 위해 부모를 대상으로 할 수 있는 안전교육
(1) 강연회
(2) 토론회 및 좌담회
(3) 워크숍
(4) 비디오나 영화 시청
(5) 가정통신문
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