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문법구조 습득에 관한 연구, 언어학, 2000.
김정화, 동시를 통한 문학적 접근이 유아의 쓰기 발달에 미치는 영향, 건국대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아문학이란
2. 문학활동이 유아의 언어발달에 미치
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통사론
1. 문장성분
문장의 개념
전통문법자: 어떤 생각이나 느낌을 줄거리를 세우 글자로써 적어 나타낸 것
구조문법자: 문장을 몇 개의 구성요소로 짜여진 하나의 구성체
변형생성문법자: 명사구와 동사구로 구성된 것
**문장: 하나의 사상
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이다. 한국어와 중국어를 서로 다른 언어라고 부를 수 있는 이유는 바로 문법이라는 규칙이 틀리기 때문이다.
따라서 문법이 언어에 대한 가설이라는 주장이 타당하다고 생각한다. ◈ 문법은 언어에 대한 가설
◈ 문법은 언어에 대한
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언어학에 더 많은 관심을 두었고 제2언어 습득을 언어 특성에 대한 가설을 시험하는 방법으로 간주해왔다. 또다른 연구자들은 다중언어사회의 사회학에 관심을 갖고, 제2언어가 사회적 상황에 어떻게 영향을 미치고 그것이 언어에 의해 어떻
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언어학의 이해』, 도서출판 역락, 2004, 1장.
박종갑,『토론식 강의를 위한 국어 의미론』, 박이정, 1996.
배태영,『현대 언어학개론』, 서린출판사, 1986.
오주영 박종갑,『언어학개론』, 경성대학교 출판부, 1993.
우윤식,『인간언어의 이해』, 도
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문법구조를 단계적으로 제시하는 것이 쉽지는 않으나 문법구조의 복잡성, 일반성, 명확성 등에 따라서 순서를 정하고 생활과 관련되는 의미와 기능을 나타낼 수 있도록 언어형식을 선택할 수 있으리라고 본다. 한편 유럽의 Van Ek(1976)은 주제
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단어들을 의미자질로 나누는 것이 쉽지 않은데, 단어의 의미는 성분자질로서가 아니라 다른 단어와의 관계로 나타낼 수도 있다. 언어의 의미를 기술하는 이러한 방법을 어휘관계에의한 분석이라 한다. 동의반의의 관계, 하의상의관계 등은
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언어학, 민음사
안느-마리 우드빈(1992), 여성과 언어, 충남대학교 국어연구회편, 문경출판사 제 1장 서론
제 2장 이론적 배경
Ⅰ. 페미니스트 언어 연구의 주제와 경향
Ⅱ. 남녀 평등적 언어 개혁
제 3장 성편견적 언어사용에 대한 실태
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문법 규칙이 적용되는데, 텍스트 통보 구조를 분석함으로써 일반적으로 텍스트 언어학에서 말하는 ‘결속 구조(cohesion)’와 ‘결속성(coherence)’을 함께 다루었다.
신문 표제어는 먼저, 텍스트 문법 차원에서의 결속 구조 혹은 통사 구조를 지
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언어학적 지식을 기초로 하여 중추신경계에서 형성된 언어(어휘, 문법구조 등)가 호흡-발성-조음의 생리적인 과정을 거쳐 소리로서 표현된다. 이러한 음향적인 자극은 청자의 귀 구조를 거쳐 중추신경계로 전달되어 그가 소유하고 있는 언어
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