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심리성적 발달이론
1. 기본개념
2. 성격의 구조
3. 성격발달의 5단계
4. 불안
5. 자아방어기재
6. 적응의 본질
7. 행동변화의 의의
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
1. 에릭슨 이론의 기본 개념
2. 자아 발달이론(8단계 이론)
Ⅲ. 프로이
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발달심리학. 학지사.
설영환(1995). 프로이트 심리학 해설. 선영사.
김경희(2003). 아동심리학. 박영사.
김한종(1995). 피아제의 인지발달론과 역사교육연구-피아제이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로. 사회과학 교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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단계로 인지 발달을 구분하였다. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간이 성장 과정에서 8단계의 심리사회적 과제를 경험하며, 각 단계에서 성공적으로 과제를 해결할 경우 건강한 성격을 형성한다고 보았다. 프로이트의 심리성적 발달 이
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발달. 창지사.
신명희 외4명(2013). 발달심리학. 학지사.
김영호 외 공저(2005). 인간행동과 사회환경. 양서원. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 본인의 발달 및 성격에 가장 중요한 영향을 미친 인물
2. Erikson의 심리사회적 발달 단계를 근거로 한 본
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발달이 고정된 순서로만 일어나는가
2) 그러한 발달은 보편적인 것인가
3) 결정적 시기에 대한 비판- 발달은 단계 이론에서 말하는 것보다는 덜 포괄적이고 덜 고정적이며 덜 경직적이다. 1. 에릭슨 & 프로이드
2. 에릭슨의 심리?사회적 발
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성격(화장지가 없을때 사태해결 방법)
A형 : 다른사람 올때까지 기다림
B형 : 손으로 처리함
AB형 : 휴지통에서 골라서 사용
O형 : 닦지 않고 그대로 나옴
○ 행복헌장 10계명
①운동하라 : 뛰기 보다 걸어라, 비타민 복용하라
②좋았던 일을 떠올
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inaction).” 1. 들어가는 말
2. 자아성장과 종교발달
1) 관계 경험과 인간성장의 종교적 요소
2) 인간성장에 있어서 종교적 역할
3) Erikson의 심리사회적 이론
4) 자아실현과 이데올로기로서의 종교
3. 종교적 인간의 탄생
4. 맺는 말
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에릭슨의 아동발달이론 비교.\" 심리학연구, 45(3), 256-278.
김수연. (2021). \"아동발달이론에 관한 고찰: 프로이드와 에릭슨을 중심으로.\" 아동발달학회지, 38(2), 112-128. 1. 서론
2. 프로이드의 아동발달단계 이론
3. 에릭슨의 아동발달단계 이
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심리상담학회지, 20(4), 781-802.
● 박지영. (2011). 에릭슨의 심리사회적 발달 이론과 한국 청소년의 정체성 형성. 한국아동청소년학회지, 32(4), 785-802.
● 박지영. (2012). 에릭슨의 신뢰와 불신 단계와 청소년의 가족 관계. 한국가족학회지, 36(3), 425-
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발달이론
5. 쿨리의 영상자아
6. 공자의 인격발달단계
제3절 사회화의 대행자
제4절 사회화의 결과
제5절 퍼스낼리티의 형성요인
제6절 사회화 퍼스낼리티
제4장 역할, 지위 그리고 인간
제1절 역할과 사람됨
제2절 사회적 제재와 역
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