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2. 다양한 놀이 경험
3. 11월과 12월의 종합적인 발달 평가
4. 사회적 상호작용의 변화
5. 감각적 경험 및 탐색
6. 창의성 발달을 위한 놀이
7. 정서적 반응 관찰
8. 신체적 발달 활동
9. 언어 발달과 의사소통
10. 놀이를 통한 학습의 기회
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학습 지도방안 연구」중앙대학교 국악교육대학원 석사학위논문
김진규(2004)「프로이트와 에릭슨이론에 따른 성격형성에 관한 고찰」장안논총 제 24집
박노권(1998)「에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석」신학과 현장, Vol.8 No.-
박인혜
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구성 요소
2) 청각장애의 분류
II. 청각장애의 진단 및 평가
1. 의료적 진단절차
1) 선별 청력검사
2) 진단 청력검사
(1) 주관적 청력검사
가. 순음 청력검사
나. 어음 청력검사
다. 놀이 청력검사 혹은 유희 청력검사
라. 조작적 조
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놀이 상황에 어떤 방법으로 규칙성 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오(10점).
5. 1) 개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용을 제시하시오. 본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직 관련 교육내
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개념
1) 정의
2) 특징
3) 구성요소
2. 홀리스틱 교육과정
1) 개념
(1) 정의
(2) 배경
2) 특징
(1) 균형
(2) 통합
(3) 연계
3) 의의
3. 잠재적 교육과정
1) 개념
(1) 정의
(2) 배경
2) 특징
(1) 비공식적 과정
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의의
2. 전제 및 내용
3. 평가 및 비판
II. 만족모형
1. 의의
2. 전제 및 내용
3. 평가 및 비판
III. 쓰레기통 모형
1. 의의
2. 전제 및 내용
3. 평가 및 비판
IV. 정치-행정모형
1. 의의
2. 전제 및 내용
1) 합리모
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평가
1) 기본 방침
2) 평가의 관점 및 방법
3) 평가의 유의점
Ⅶ. 초등학교 재량활동의 프로그램개발
1. 창의적 재량활동 프로그램 개발 방향
2. 창의적 재량활동 프로그램 개발 과정
1) 기초 조사 실시
2) 선호하는 학습 주제 선정
3) 프로
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역할 발표하기
·표어, 글짓기, 포스터로 불조심 나타내기
개별 활동
도화지,원고지 등
10
적응활동
1
·광주 학생 독립 기념일 의의(체험학습)
필기
도구
11
적응활동
1
·광주 학생 독립 기념일 의의(체험학습)
필기
도구
12
봉사활동
1
·고장의
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구성
Ⅵ. 에너지절약교육(에너지교육)의 지도 방법
Ⅶ. 에너지절약교육(에너지교육)의 교수학습전략
1. 토의
2. 놀이
3. 실험
4. 조사
5. 탐방
6. 자료 해석
7. 실천 및 참여
8. 표현 및 감상
9. 강의
Ⅷ. 향후 에너지절약교육(에너지교
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개념
Ⅲ. 인성교육의 가치
Ⅳ. 인성교육과 도우미교사
Ⅴ. 인성교육과 특기적성교육
1. 인성교육과 함께 하는 특기?적성교육이다
2. 다양한 체험학습의 일상적 실천을 들 수 있다
3. 봉사활동의 활성화를 통한 환경보전의 생활화 교육
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