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놀이 중심 교육과 감정코칭 기법에 관심이 많아, 아이들이 자유롭게 표현하고 정서적으로 안정감을 느낄 수 있도록 환경을 구성하고 활동을 설계합니다. 저는 단순한 돌봄이 아닌, 아이의 ‘삶’을 함께 만들어가는 교육자로서의 사명감을
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자신의 성장과정 및 개인 특성, 장점 중심으로 기술해주시기 바랍니다. (공백을 포함하여 1200byte 이내)
“나는 아직 배가 고프다. – AGAIN 2002 WORLD CUP”
전반전, 대학생활의 묘미인 동아리 활동
상명대학교 중앙풍물패 ‘사랑놀이’의
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놀이를 접목시킨 새로운 공간을 창조하여 고객이 원하는 모든 것을 즐겁고 편하게 누릴 수 있는 제3의 공간(3rd place) 창조
4.핵심가치
현대자동차그룹이 추구하는 행동과 의사결정의 기준
현대자동차그룹에 내재되어 있는 성공DNA를 바탕으로
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직업으로 삼아야 한다고 모든 사람들이 그렇게 얘기합니다. 아이들에게 희망과 꿈을 줄 수 있는 교구를 만들어 모든 아이들이 공부를 즐겁게 놀이하듯이 할 수 있도록 그런 교구를 만드는 유아교육을 하는 회사에 들어가고 싶습니다.
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놀이공원에서 아르바이트를 시작했습니다. 많은 고객 앞에서 마이크를 차고 안내방송을 하고 전국에서 온 고객들과 소통하며 점차 사람을 대하는 것에 즐거움을 느끼게 되었습니다. 약1년이상의 근무를 마무리하며 제 단점이라 생각했던 소
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놀이 중심 교육과정이 실제 현장에서 충분히 정착되지 못하는 이유를 연구하고, 국가 차원의 교육 정책 개선 방향을 제시하는 데 기여하고 싶습니다.
제 부족하나마 경력활동 측면에서 저는 이미 유아교육의 기본적인 이론과 현장 경험을 바
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놀이를 관찰하고 적절한 상호작용을 하며 긍정적인 관계 형성을 도모했습니다. 실습생이라는 신분이었지만 원아들에게는 선생님으로서 다가갔고, 학부모님들께는 신뢰받는 교사가 되기 위해 노력했습니다. 이런 저의 태도 덕분에 원장님께
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놀이문화 등에 대해 다양한 대화를 나눴고, 적극적으로 경청했습니다. 이에 흥미를 느낀 리더들이 행사를 돕겠다고 나섰고, 홍보 활동의 협업 활동을 통해 행사 참여를 높인 경험이 있습니다. 생산팀에서 일하기 위해서는 지속적인 피드백이
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놀이 중심 교육과 정서 발달, 그리고 현대 사회의 디지털 환경 속에서의 유아교육이라는 주제를 지속적으로 탐구하고, 이를 학술적으로 체계화하는 것이 저의 장기적 목표라 할 것입니다.
나아가 종국적으로는 유아교육 정책과 제도 개선에
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놀이와 학습 활동을 통해 스스로의 가치를 깨닫도록 돕는 과정에서 아이들이 보이는 변화는...(중략)
2. 성장배경
저는 서로를 존중하고 돕는 것이 중요한 가치로 여겨지는 가정에서 성장했습니다. 부모님은 항상 주변의 어려운 이웃에게 도움
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