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노동패널조사의 다극화 지수와 지니 계수를 이용한 분석, 교육재정경제연구
○ 주삼환(2002), 한국교육의 위기, 동문사
○ 조선일보 2003년 10월 22일 수요일 자 기사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공교육(학교교육)과 사교육의 개념
1. 공교육
2. 사교육
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민중진영의 대항을 담은 '공공성' 의제로 전화시켜 나가자.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론-1
1. 공기업 민영화(사유화) 정책의 경과
2. 공기업 민영화 정책의 문제점
Ⅲ. 본론-2
1. 민주적 민영화론
2. 국부유출론
3. 책임자율경영론
4. '민영화' 문제에서 '공기
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개혁이 차지하고 있는 중요성을 간과할 수 없다.
셋째, 사회복지정책을 재편하기 위한 공동체적인 전략은 우선 사회복지의 근본목적이 무엇인가라는 물음으로 되돌아갈 필요가 있다. 우리나라 사회복지의 지향점은 사회복지의 근본목적으
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연대, 『참여사회』, 1996. 7·8월호
홍현표, 1993, "한국 재벌의 소유 집중", 『경제학 연구』, 41집 1호
Chung, Young-Iob, 1986, "Capital Accumulation and Entrepreneurship in Korea during the Early Stages of Economic Development", 『제 2차 국제 한국인 경제학자 학술대회 논문
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시민'이나 '민중'의 이름이 아니라 아니라, 헌법상 평등한 자격을 가진 남녀노소, 빈부귀천, 전지역, 전계급/계층의 온 '국민'이 '국민주권'의 이름으로
) 이 논문 머리에 인용한 경제학계 존경받는 원로, 주종환 교수의 '국민 주권론'은 이런
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통일전선에서 이탈
3) 광주학생운동
(1) 배경; 일제의 식민지 차별교육, 억압적 식민주의에 대한 반대
(2) 발단; 광주에서 한일 학생간 충돌→대규모 가두시위
(3) 확산: 광주 지역 독서 써클 장재성 등이 주도하는 <성진회>(이후 <독서회
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민주신당 정동영 대선 후보
1. 프로필
2. 주요정책
1)중산층 복원을 위한 서민투자 119 프로그램
2)교육정책
3)보육정책
4)문화정책
□ 민주노동당 권영길 대선 후보
1. 프로필
2. 주요정책
1)경제정책
2)교육정책
3)비정규직
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통일교 홈페이지 http://www.tongil.or.kr/
▶ 강동구, 『한국근대종교와 민족주의』, 집문당, 1992
▶ 권노갑,「행복을 여는 원불교의 마음공부」,한국천주교중앙협의회(경향잡지), 2002. 6
▶ 세계기독교통일신령협회,『원리강론』, 1988
▶ 시마조노
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민주화의 수준도 상당히 향상되었고 경제적 민주화도 진전되어 노동권도 균형을 이룰 만큼 신장되었고 사회적으로도 인권교육에 대한 공감이 어느 정도는 형성되었고 교육여건도 미흡하지만 이전보다는 개선되었다.국가보안법을 비롯한 제
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5·4운동의 배경
1) 5·4운동의 지적 배경으로부터의 신문화운동
2) 5·4운동의 정치·경제적 배경
3) 대전후의 세계와 중국
2. 5·4운동의 전개
1) 북경중심의 학생운동
2) 상해의 3파투쟁
3. 5·4운동의 역사적 의의
Ⅲ. 결 논
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