|
문호를 열어야 한다고 한다
4. 노동의 유연화 문제에 관하여 지지자들은 노동의 유연화야말로 경제의 효율성
Ⅵ. 신자유주의와 노동법개정
Ⅶ. 신자유주의와 초국적 기구
Ⅷ. 신자유주의의 폐해
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
|
|
|
노동유연화를 강요당하고 있다. 그야말로 우리는 현재 이전과 다른 다수의 사각지대를 형성해 가고 있는 중이다.
Ⅷ. 불안정노동과 불안정노동 철폐투쟁
1. 노동의 불안정화는 신자유주의가 취해야만 하는 생존전략이다
70년대 이후 전 세계
|
|
|
비정규노동자의 개념
○ 정규직․비정규직 개념은 법정화된 개념이 아니어서 그 범위에 대해 논란이 있으나 국제적으로는 근로계약기간을 정하여 사용하는 기간제 근로자, 단시간 근로자, 파견․일용근로자 정도를 비정규직으로 봄
|
|
|
두려움에서 벗어나야한다
5. 공동안보
Ⅳ. 평화여성운동연대
Ⅴ. 미디어운동연대
1. 시청료거부 운동
2. 시청료거부운동이후
3. 언론모니터 운동의 방안
4. 기존의 모니터운동과 수용자 의식화 교육의 전문성을 강화
참고문헌
|
|
|
개발
2. 인권운동으로서의 사회권운동 창조
3. 노동운동을 중심으로 한 새로운 통일전선운동에 기여
4. 국제연대
5. 국가안보 논리와의 전면적 대결
6. ?통일 인권운동? 창조
7. 기타
Ⅵ. 향후 인권운동의 전망
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육의 공공성과 학교 민주화의 실현, 전국교직원 노동조합, 서울, 2001
교육 행정과 교육 경영 / 서울 재동 문화사 2001
김이경 외 / 학교장 리더십 개선방안 연구, 한국교육개발원 연구보고서, 2006
노민구 / 교장의 역할과 지도성, 성화사, 1996
이
|
|
|
노동자
여성 노동자들은 조직화하고, 자신의 권리를 찾기 위해 투쟁하는 과정에서 좌절을 경험하지만, 다양한 사람들과 상호성에 기초한 보살핌의 연대활동 속에서 힘을 얻고, 치유와 성장의 경험을 한다. 이들 여성노동자들의 투쟁에 함께
|
|
|
노동의 빈곤화, 저임금장시간 노동의 양산
4) 노동기본권의 부정
5) 열악한 노동조건
6) 힘없는 고령의 저학력 여성으로 받는 사회적 차별
4. 청소용역노동자의 고용환경 개선을 위한 대안
1) 타 대학 선례 (동덕여대, 연대, 고대 타협안 등)
|
|
|
노동자계급의 발목을 붙잡고 자본에의 투항과 국가주의를 촉구하고 있다. 이에 따라 조선업종 노동(조합) 운동은 현재 국내외적인 개량주의적 노동(조합) 운동노선을 타파함과 동시에 국내외적 자본측과 투쟁해야 하는 2중적, 그리고 4중적인
|
|
|
노동조합총연맹(민주노총)을 결성한 뒤에는 한국노총과 민주노총의 양대 축을 중심으로 노동운동이 이루어지고 있다. 2003년의 경우 교육인적자원부의 교육행정정보시스템(NEIS) 강행과 관련한 전교조의 연가투쟁, 운송하역노조 화물연대의 5
|
|
메뉴펼치기
