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명단
<표-8> 평생교육활동 관련 시설 및 자료 확보 계획
<표-9> 평생교육활동 부서별 시간 계획
<표-10> 한시적 프로그램의 운영(교양교육) 계획
<표-11> 학교의 상설 전시장 및 공연장화
<표-12> 평생교육 시상제
<표-13> 평생교육대학 학점표
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연수 등을 심리적·물리적으로 적극 지원한다. 특히, 지역사회의 자원을 최대한 활용한다.
이성은, 오은순, 『교실수업 혁신을 위한 초·중등 연계교육 방안 모색』,1999. 1. 학교 교육과정의 개념 및 성격
2. 학교 교육과정의 편성․운
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과정도 인증평가에 맞춰 사회에서 필요로 하는 교과과정으로 개편했다.
한편 학생들은 모집단위 내에서 전공 선택의 자유가 보장되는 장점이 있다.
3) 교육과 산업의 연계
산업구조가 IT산업 중심으로 급변하면 이에 발맞추어야 하는데도 현
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교원양성 모형
종합대학 내 설립하여 초 중등 통합 방향
학부 수준의 사범 대학 기능을 전문 대학원으로 확대
2년 : 교육과정, 교육학 기본 과정 이수
4년 : 교육학, 교과교육학, 교과 내용학 및 교육실습 교육 프로그램 집중
㉢ 4+2 교원양성
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선진국과 경쟁 가능한 S/W 개발을 선택하여 집중 추진
2) 대표적인 S/W 기술의 예시
3) 중장기적으로 지속 가능한 수익을 얻을 수 있는 사업분야에 중점투자
4) BT와 IT 인력이 동일한 공간에서 연구 수행이 가능하도록 하여 학제간 연구의 시너
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학점 이상을 이수하도록 혹은 부전공이나 복수전공을 선택하도록 만드는 것도 하나의 방법일 수 있다.
7. 미래형 학부제에의 능동적 적응
현재 학부제가 확대실시되고 있으나 그 내용은 과거 계열별 학생모집과 별반 차이가 없는 것처럼 보인
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연수를 개설하고, 체육교사로 하여금 최소한으로 제한된 범위 내에서 자유롭게 일반연수 프로그램을 선택하고 부담없이 교육받을 수 있도록 해야 할 것이다.
○ 각 학교를 중심으로 이루어지고 있는 교사 자율연수의 횟수를 늘리고 프로그램
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연수를 개설하고, 체육교사로 하여금 최소한으로 제한된 범위 내에서 자유롭게 일반연수 프로그램을 선택하고 부담없이 교육받을 수 있도록 해야 할 것이다.
○ 각 학교를 중심으로 이루어지고 있는 교사 자율연수의 횟수를 늘리고 프로그램
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과정 속에 별도로 지정되어야하고, 교사를 대상으로 현재 이루어지고 있는 각종 컴퓨터 활용 연수만큼이나 다양한 미디어 교육 연수가 실시되어야한다. 또한 교육청 차원에서 적절한 교재를 선정, 개발하여 일선 교사들이 이용할 수 있도록
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선을 지양하도록 해야 한다고 생각해. 청소년들은 앞으로 기회가 많고, 문제아가 아닌 훌륭한 재원으로 얼마든지 성장할 수 있어. 그렇기 때문에 소년범들이 각자, 가진 재능을 스스로 찾을 수 있도록 다양한 프로그램들이 실현되었으면 좋겠
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