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과정 거점학교’제도 서울지역 일반고교 학생이 인근 외국어고등학교, 과학고 등에서 원하는 수업을 받을 수 있는 제도. 외국어, 과학, 예체능에 소질 있는 학생을 모아 관련과목을 집중 이수 ▶ 특목고 목적 유지, 지나친 입시위주 극복 <
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교원대학교 석사학위논문, 1999 2. 김정휘 지음, 위기에 처한 청소년 지도의 이론과 실제, 민지사, 2001 3. 김규태, 학업중단 청소년 종합대책(안), 한국교육개발원·한국청소년개발원 주관학업중단 청소년 종합대책 마련을 위한 공청회 주제 발표
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이수에 대한 학점 인정 3. 민간 사회단체의 협력 체제 구축 4. 통일교육 예산의 확보 및 지원 5. 통일교육 담당자 연수과정의 설치 6. 단체활동 시설 및 공간 확보 7. 통일교육 담당 부처의 통합적 업무 8. 통일 교육 프로그램 및 자료 개발 공
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연수 6. 특수교사의 사명감 Ⅲ. 통합교육에 관한 사항 1. 통합교육의 이념과 원리 2. 현재의 특수학교에서의 분리교육과 통합교육의 대두 3. 통합교육의 유용성 4. 통합교육에서의 교사의 바람직한 지도방안 6. 통합교육의 사례 7. 통합교
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세계의 문화적·사회적 리더로 발돋움하는 인재 양성에 일조하는 것이 저의 꿈이기에 ◇◇ 실현이라는 비전을 가진 귀 ○○에 지원하게 되었습니다. 1. 성장과정 및 가치관 2. 학창시절 3. 성격의 장점과 단점 4. 지원동기 및 향후 포부
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선택하여 이를 적극적으로 활용할 수 있는 현명한 수요자로서의 자질이 요구되어진다. 이와 같은 시대적 요청에 의해 체계적인 평생교육의 필요성이 한층 높아지고 있다. 참고문헌 권이종 외, 평생교육, 교육과학사, 2001. 김남선, 평생교육개
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학점 이상, 전문학사 학위는 80학점 이상(3년제는 120학점 이상)을 인정받아야 합니다. 평가인정 평가인정은 교육훈련기관에서 개설하는 학습과정에 대하여 대학(교)에 상응하는 질적 수준을 갖추었는가를 평가하여 학점이 부여되는 학습과정
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학점은행제 활성화, 문하생제도 도입. 독학사제도 개선 등을 적극 추진한다. 7.평생학습진흥 종합계획 1)배경 가. 5ㆍ31교육개혁방안에서 제시된‘열린 교육사회, 평생학습사회건설’을 평생교육법 제정시행을 통하여 현실로 옮기기 위하여
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학점은행제(Credit Bank System) 2)독학에 의한 학위취득 3)문하생 학력인정제 4)교육구좌제 5)직업교육과 자격인정 4.평생학습에 대한 정부의 행ㆍ재정적 지원 1)평생학습기금 조성 2)평생교육법인 제도 도입 3)중앙단위의 평생교육원과 지역
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선행되어야 한다고 본다. (2) 동호인조직 운영의 효율화 및 관리지원 체계의 합리화 ▷ 조직화된 체육 동호인 단체를 보다 체계적이고 효율적인 관리 및 운영을 통해서 동호인들의 욕구를 충족시켜 주고, 특성을 유지확대시키며, 사회 교육적
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