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문법의 전제
Exercises
1. 명사 (Nouns)
PROBLEM 1: 명사의 기본 개념
PROBLEM 2 : 불가산 명사와 복수 동사
PROBLEM 3: 가산 명사와 불가산 명사의 의미차이
CUMULATIVE REVIEW EXERCISE : Count and Non-Count Nouns
2. 관사 (Articles)
PROBLEM 4 : 구체화된 명사
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That
관계대명사 문제푸는법
앞에있는 단어보고 사람인지 사물인지 그리고 뒤에있는 단어보고 뒷자리에 알맞는 단어의 격을 찾기
in order to V
in order to that
in order for N to V
대명사
1. 대명사 -명사
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lt to pronounce.
C D
해설 : 접속사는 중복해서 쓸 수 없다.
해석 : 영국에서는 이름이 특이하거나 발음이 어려운 경우에만 간혹 명암을
주고받는다.
정답 : B (unless when unless)
함정 16 의미가 같은 단어 또한 합방 불가
상식적으로 생각을 해보아도 같
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텐데
If 과거V, S (w s c m) R
가정법 과거완료) ~ 했다면 ~ 했을 텐데
If had pp, S (w s c m) have pp
가정법 미래) (그럴 일 없겠지만) ~ 한다면
If should/would/were to R, 형식X
It\'s time/ I wish / As if
+ 과거V(were) : 시제일치
have pp : 더 과거
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추상명사 = 형용사구
of significance = significant of ability = able of use = useful
of importance = important of value = valuable
of +추상명사 사이에 great 가 들어가면매우~, small, little이 들어가면약간~
no가 들어가면 ~하지 않은 의 뜻이 됨.
전치사 + 추상명사 = 부
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과감한 억제를 했일지도 모른다. >>
two dozen string players, a scattering of woodwinds and trumpets, timpani,
harpsichord and organ. The Westminster Symphonic Choir fielded a similarly lean
complement.
출처 : http://www.nytimes.com/2008/12/19/arts/music/19phil.html?_r=1 영문법 정리
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5) 관계부사
6 )It~that 강조구문
7) 지시형용사
8) 지시부사
11. but의 용법
1)등위접속사
2)부사
3)전치사
4)종속접속사
5)관계대명사
6)명사
12.의문대명사-직접의문문과 간접의문문
13.수사의문문
14.부가의문문 영문법기초다지기 요약정리
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총정리 6 ~ 9P
■ 출제율 2번째 높은 단어 숙어 총정리 10 ~ 24P
■ 독해 영어 급소 분석 25 ~ 29P
■ 공무원 영어 문법 총정리 30 ~ 53P
■ 최근5년간 오
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위해 멈추다, ~하려 노력하다.
+ ~ing → ~을 의미하다, ~하는 것을 그만두다, 재미(시험)삼아~ 하다. 영문법 이론 동사편1
(1) 동사를 공부할 때 주의해야할 점
(2) 1형식~ 5형식 정리
(3) 1형식~ 3형식 까지의 시험에 나오는 핵심 동사들 정리
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* The door is shut now. (상태)
17. 주의할 수동태
* This novel sells well.
(이 소설은 잘 팔린다; 형식은 능동이나 뜻은 수동이다.)
This orange peels well.
His novels read well.
* I was greatly astonished at the sight.
(나는 그 광경을 보고 매우 놀랐다; 형식은 수동이나 뜻
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