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감각 운동단계에서 최고의 성취는 미래에 어떤 행동을 하기 위해 영아가 행동 도식을 내면화 하여 정신적 상징 또는 심상을 구성하기 시작한다는 것이다.
(2) 대상영속성의 발달
감각 운동기에서 더욱 주목할 만한 성과 중의 하나는 대상영속
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발달 단계
감각 운동기(0~2세)
영아는 신체 활동을 통해 감각적인 경험을 조합하여 사고를 구조화. 출생하면서 반사적 행동에서 상징적 사고가 나타나는 때까지이다.
전조작기(2~7세)
언어와 심상으로 세상을 표현한다. 감각 정보, 신체의 움직
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영아는 언어를 통해서 다른 사람들에게 자신의 생각과 감정을 표현하고, 외부에서 들어온 정보를 보다 잘 기억할 수 있게 된다.
12개월에서 18개월의 시기는 피아제의 인지발달 단계 중 감각 운동기의 3차 순환반응 하위단계에 해당한다. 이 시
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영아기 대상연속성 개념의 발달과정과 그에 대한 교육적 방안을 제시해 보았다. 출생에서 생후 2세 사이에 일어나는 감각운동 단계에서는 진정한 의미의 사고 능력이 없으며 반사운동, 순환운동, 감각 및 운동을 통해 세계를 이해하고 환경에
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단계이다.
결론적으로 영아와 유아 모두 각자의 시기에 적합한 놀이를 통해 신체적, 언어적, 인지적, 정서적, 사회적 발달이 잘 이루어질 수 있도록 도와야한다.
<참고문헌>
도남희, 배윤진, 김지예(2014). 유아기 행복감 증진 방안. 육아정
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발달 과정에 대한 이론을 파악하고 있어야 하고 각 단계에 맞는 발달 과업을 이룰 수 있도록 최선을 다해야 한다.
참고문헌
강상경 <인간행동과 사회환경>, 나남, 2011
정옥분 <아동발달의 이해>, 학지사, 2013
이영, 이미란 <영아발달&
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발달 사례연구, 최은지, 국내석사학위논문, 고신대학교 교육대학원, 2016.
‘감각 운동기’, 특수교육학 용어사전, 국립특수교육원, 2009. 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 감각 운동기 전체의 특징
(2) 장 피아제 감각 운동기의 세부 6단계
1) 반사
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단계(2~4개월)
3. 제3단계(4~8개월)
4. 제4단계(8~12개월)
5. 제5단계(12~18개월)
6. 제6단계(18~24개월)
III. 정보처리접근법
1. 정보처리과정
1) 부호화
2) 저장
(1) 감각기억
(2) 단기기억
(3) 장기기억
3) 인출
2. 영아기의 기억발달
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발달단계 상 아직까지는 다양한 신체활동에서 제약을 받고 있으며 그로 인해 입을 통한 감각경험과 시각, 청각, 촉각 등의 다양한 감각기관을 사용하고 있으며 좀 더 다양한 탐색활동을 위해 자신이 직접 자신의 신체를 탐색하고 자신의 능력
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정보를 제공하기 보다는 시범이나 제안을 통해서 영아들의 행동에 반응하고 안내하고, 설명해 주는 교사의 참여가 필요하다.
* 참고문헌
· 효과적인 영아 보육을 위한 지침서, 김혜경 외7명, 다음세대
· 아동발달, 강경미 외 2명, 대왕사
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