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수학적 사고로 성장하는 교실]
수학교사로 임용된 후, 저는 학생들에게 수학의 흥미를 발견하고, 문제 해결 능력을 키울 수 있는 교육을 제공하고자 합니다. 수학은 일상생활에서 중요한 도구이며, 학생들이 이를 통해 논리적 사고와 창의적
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영어교육과정에서 교수법의 발전을 강조하는 연구 태도를 게을리하지 않고 학생들에게 글로벌 영어문화환경에 대한 호기심을 심어줄 수 있는 교사가 되도록 하겠습니다. ★ 영어교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장
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수학 영재를 어떻게 정의해야 현실적으로 옳을 것이며 이러한 활동들을 적용하기에 적합할 것인가 하는 많은 고민을 하게 되었다. 또한 이러한 모델에 따른 활동을 개발했다고 하더라도 수학 영재교실이나 영재학교운영과 같은 실질적인 제
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수학습 사례라고 생각한다.
5. 참고문헌
최경숙 외 공저(2010), 발달심리학, (주) 교문사
김재춘 외 공저(2005), 교실수업을 위한 교수학습활동의 이론과 실제, 교육과학사
이화도 (2009), 유아인지발달, 창지사
전통적 교육관과 성장식 교육관, http
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자아존중감에 미치는 효과, 건국대학교 대학원 박사학위논문, 1989
정문성 : 협동 학습 구조의 이론·원리·효과, 새교실, 한국교총, 1996
함창숙 : 협력학습유형이 학습자의 학업성취에 미치는 효과, 석사학위 청구논문, 교원대학교 대학원, 1998&n
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영어 읽기 및 정의적 영역에 미치는 영향”, 숙명여대, 2012
- 송미정, “문학활동이 유아의 자아존중감과 사회성발달에 미치는 영향”, 우석대, 2011
- 노루궁뎅이 창작교실외, “생일선물로 받은 동생”, 노루궁뎅이, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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영어가 단순한 과목이 아닌, 자신의 미래를 열어줄 수 있는 강력한 도구라는 점을 체감할 수 있도록 지도할 것입니다. 기간제 교사로 시작하여, 언젠가는 더욱 깊이 있는 교육자로 성장해 나가고 싶습니다. 교실에서 학생들이 영어를 통해 세
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자아
Ⅶ. 사이버공간(인터넷)의 네티켓(네티켓)
1. 표준말 사용예절
2. 컴퓨터 사용예절
3. 게시판(방명록)예절
4. 대화실 예절
5. E-MAIL(전자우편) 예절
Ⅷ. 사이버공간(인터넷)의 문제점
Ⅸ. 사이버공간(인터넷)의 개선방안
1. 청소년
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교실적용의 이론과 실제, 서울 : 창지
이경우(2001), 총체적 언어, 서울 : 창지사
최대영(1999), 총체적 언어학습법을 통한 열린 초등영어지도 총체적 언어교육 접근법에 대해 기술하고 총체적 언어교육을 위한 수업계획안을 작성하시오.
Ⅰ
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수학습방법의 효과성 연구 : 컴퓨터 학습과 협동학 습을 중심으로, 고려대학교 대학원 박사학위논문.
안금부,신은(2002). 구성주의 관점의 유아과학 교사교육이 유아의 과학흥미도, 과학과정기술, 문제해결력에 미치는 효과, 유아교육연구 제22
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