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보다 다양한 서비스 제공과 더불어 특수보육시설을 확대하는 등 수요자 중심의 보육정책 보완이 필요하며, 영유아의 양육을 책임지는 공공인프라에 대해 지역별, 연령별로 시설확충을 통한 체계적인 관리와 지원체계의 보완으로 보육시설의
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/ 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1, 육아 및 유아교육이념
2. 프랑스 보육사업의 개요와 행정체계
3. 영유아 보육시설의 유형과 프로그램
4. 보육프로그램
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시설장의 협의에 의해 실시.
② 공휴일을 제외하고 연중 계속 운영하여야 하며, 지역과 시설여건에 따라서 보호자와 시설장의 협의 하에 공휴일에도 운영.
③ 토요일에도 보육시설을 운영하여야 하는데 토요 휴무제로 보육이 필요한 영유아
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영유아들의 요구, 영유아들의 관점에서 수행되어야 한다. 보육정책이 단지 부모들이 일을 할 수 있도록 영유아들을 단순히 보호하기 위하여, 혹은 부모들의 재정 부담을 덜어주기 위한 단순한 비용 지원, 그리고 이를 위한 단순한 시설운영
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정책대상자 확대가 필요하다.
셋째, 실생활 맞춤형 정책이 필요하다. 일가정 양립 지원 정책의 보육정책은 대다수가 비취업모에 맞춰 보육시설이 권장하는 등·하원시간으로 취업모의 경우 영유아를 양육하는 데 어려움이 있다는 것이다. 노
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보육인력의 전문성
영유아 보육서비스가 안고 있는 문제중 보육교사 관리체계와 열악한 처우로 인해 전문성을 가진 인력의 확보나 프로그램 등에 대한 운영의 전문성 문제이 부족하다. 교육은 국가의 백년을 책임질 수 있는 문제로 영유아의
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보육시설 평가인증제는 앞으로 평가인증 시행 전후의 서비스 개선 효과 및 2009년 이후 평가인증 시행방안에 대한 연구를 추진하고 향후 재정지원(기본보조금, 교사 처우 개선비)와 평가인증을 연계하려고 계획하고 있다.
Ⅲ. 결론
1. 유아교육
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유아교육과 보육의 유형은 크게 연령병 이원화(영아는 보호를 유아는 교육을 강조. 프랑스, 영국, 독일)과 통합체제(평생학습의 전단계 강조, 스웨덴)로 나누어 볼 수 있다. 일본과 우리나라는 연령병 이원화 유형을 취하고 있으며 행정체계도
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유아교육과 보육의 유형은 크게 연령병 이원화(영아는 보호를 유아는 교육을 강조. 프랑스, 영국, 독일)과 통합체제(평생학습의 전단계 강조, 스웨덴)로 나누어 볼 수 있다. 일본과 우리나라는 연령병 이원화 유형을 취하고 있으며 행정체계도
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영유아의 부정적 정서 수용을 위한 교사 상호작용
① 부정적 정서를 나타내는 영유아의 언어적, 신체적 표현에 정확히 반응하려면
주의 깊은 관찰이 무엇보다 중요하다.
② 영유아가 울거나 화내거나 불안해하는 행동은 건강상의 문제, 심리
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