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보육시설에 대한 제언으로써 첫째, 보육교사의 역량강화를 통하여 전문성을 배양하기 위한 다양한 연수프로그램 및 재교육의 기회에 적극 참여할 수 있도록 대체교사 인건비 지원 등 정부에서 다양한 방안을 모색하도록 한다. 둘째, 영유아
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보육에 대한 공적인 접근이 대두되고 있음을 확인할 수 있었다.
현재 우리나라의 보육 정책의 문제점은 크게 시설, 예산, 보육 종사자 그리고 행정 서비스 체계로 나눠서 살펴볼 수 있었다. 시설 면에서는 유아 국공립 보육 시설에 대한 선호
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보육프로그램은 영유아를 위하여 이들의 발달에 적합하고 인적, 물적자원이 풍부한 환경을 조성해 주는 프로그램으로 구성하여야 하며, 보육프로그램의 개발을 현장교사들의 의견을 적극 반영하여 영유아의 연령, 지역성, 보육시설의 유형
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유아들을 위해서는 새로운 발달기술을 시작 할 때 보다 많은 격려가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 신체운동 보육과정에서 알아보았다. 신체운동은 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁게 신체활동에 참여함으로써, 영유아에게 필요한 기
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법인어린이집, 직장어린이집, 가정어린이집, 직장보육시설 어린이집이다.
다섯째, 누리교육과정의 교육대상은 만3~5세 유아이고 표준보육과정의 교육대상은 만0~5세 영유아이다.
여섯째, 누리교육과정의 교사자격은 유치원 정교사 1급,2급을
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보육포털서비스 홈페이지
안현미, 김송이 저, 한국의 보육공공성과 \'제3의 보육체계\' : 서울형어린이집을 중심으로, 한국영유아보육학회, 2011년
김예린, 김근세 저, 서울형 어린이집 인증제도와 보육서비스 품질, 한국정책분석평가학회, 2013
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보육 아동수가 40인 이상인 시설은 교사 및 학부모와 지역인사가 함께 참여하는 보육시설 운영위원회를 의무적으로 설치운영하도록 하였다. 보육시설 운영위원회 제도는 보육시설 운영상의 의사결정이나 정책결정 과정에 있어서 다양한 구
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유아교육기관 급식지침’을 마련할 필요가 있다.
우리나라의 경우 보육시설에서 보편적으로 적용할 수 있는 영양관리 지침이 마련되어 있지 않는 실정이다. 유아교육기관에서 식품군을 이용하여 식품을 대치하여 제공할 수 있도록 프로그램
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보육료 경감
③ 다자녀 보육료 지원 비율 확대
④ 장애아 무상보육료 지원 대확대
(4)보육서비스 관리 체계강화
(5)표준보육과정 제도화 및 프로그램 개발
표준보육과정 제정에 따른 연령별 보육프로그램 개발보급
- 연령별(0～5세) 영유아
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보육시설의 양적 확산이 이루어진다고 할지라도 수요를 모두 감당할 수 없으므로 기혼노동자 수가 일정 수 이상인 사업체에 대해 보육시설의 설치를 의무화하여야하고 현재의 유아교육기관도 종일반을 운영할 수 있도록 하며, 초등학교 시
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