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프로그램, 중국 여성 가족정책, 중국 교원 양성 정책, 중국 보육 조사, 중국 보육 연구)
1. 중국 보육의 역사
중국의 유아교육은 유아교육이 단행되었던 1949년 이전과 이후의 성격이 크게 달라짐을 볼 수 있다.
⑴ 1949년 이전
: 보육시설
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육자가 부담하는 방식은 양육자에게 또 다른 부담감을 줄 뿐만 아니라, 차액을 낼 수 없는 가정은 개인시설에서 재정 상 기피되어 현재 약 70%의 영유아가 방치되고 있는 부정적 결과를 낳고 있다.
결론적으로 우리나라의 보육정책은 부모의
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육자가 부담하는 방식은 양육자에게 또 다른 부담감을 줄 뿐만 아니라, 차액을 낼 수 없는 가정은 개인시설에서 재정 상 기피되어 현재 약 70%의 영유아가 방치되고 있는 부정적 결과를 낳고 있다.
결론적으로 우리나라의 보육정책은 부모의
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보장연구, 21(3).
서문희(1998). 보육서비스 전달체계 평가. 보건복지포럼, 12월. 안산시보육정보센터(2006). 2005년 안산시보육정보센터 운영보고서.
양연숙(2003). 포괄적 보육서비스를 위한 지역보육정보센터 프로그램의 개발, 한국영유아학회지
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영되어야 한다. 현재 시행되고 있는 국가 수준의 유치원 평가와 보육시설 평가인증은 기관 보육.교육과정과 운영 전체를 총괄적으로 점검하는 기준으로 누리과정 운영의 공통적인 질 관리에 충분하지 않다.
현재 유.보 이원화 체계로 유치원
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담도 '영유아의 보육에 필요한 비용은 보호자가 부담하는 것을 원칙으로(법 제 21조)'하는 것이 아니라 '정부와 보호자가 분담'하는 것을 원칙으로 정책 전환이 이루어져야 한다.
이러한 비용 부담은 정부 지원 시설의 확대와 보육료 지원 대상
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보육교사의 노력에 대해 살펴보면 스스로의 노력과 어린이집과 함께 하는 노력, 이렇게 두 가지로 나누어 볼 수가 있다. 우선 스스로의 노력은 첫째, 영유아들을 예의주시하며 잠시라도 눈을 떼지 않고 영유아를 보호하고 교육하는 것이었다.
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체계, 지방정부, 사회적 가치, 정부, 문화 등 거시체계에 이르기 까지 관심을 갖고 접근해야 함을 주장하고 있다. 포괄적 관점에서의 보육을 실행하기 위해서는 보육욕구, 관심사에 초점을 둔 프로그램 운영, 보육시설과 가정간의 서비스 연계
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보육이 실시되면서 어린이집에 자리가 없어 입소를 못하는 상황이 벌어지고
있는 상황에서, 평가인증 결과가 부모의 어린이집 선택의 준거로 활용되기 위한 방
안이 요구된다. 평가인증 결과공개는 보육수요자인 영유아와 부모의 알권리를
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영유아의 영양 교육과 식습관 지도, 교직원과 부모들을 대상으로 영유아의 건강, 영양, 식습관에 관한 교육 활동을 담당해야 한다.
② 조리사 (취사부)
급식은 보육시설에서 직접 조리하는 것을 원칙으로 하기 때문에 취사부는 이를 담당하고
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