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서비스 및 클린운영을 목표로 총 71~92개 항목의 기준을 통과한 시설에 대하여 국공립과 같은 수준의 보육료 지원을 하기로 하여 서울시의 모든 영유아 보육시설에 대하여 준국공립화를 유도하고 공보육의 확대를 실현하게 된 점은 보육사업
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보육학교를 설립해 4년간 20여명의 교사를 양성하였으며, 영유아보육법이 제정된 이후 1994년 최초의 공동육아 어린이집인 ‘우리 어린이집’을 시작으로 부모협동 어린이집이 시작되었다.
부모협동 보육이란 ‘공동육아와 공동체 교육’에
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영유아의 양육과 교육을 책임진다는 입장에서 보육정책의 문제가 중요한 과제가 되었다.
직장보육시설에 아이를 위탁하고 있는 부모들의 인식조사 결과 직장보육시설에 대한 가장 큰불만족은 체계적 교육내용의 미흡이었으며 개선점으로
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영되는 프로그램의 질이 큰 영향을 받는 것이 현실이다. 따라서 보육시설장에 대한 공익사업으로서의 보육에 대한 마인드제고를 위한 다양하고 지속적인 교육의 기회가 필요할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 프로그램의 사
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보육학개론, 학지사, 2013
최인숙, 김혜라, 소은주 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2018
이순형 외 공저, 영유아보육 교육프로그램의 이해, 학지사. 2005
최인숙, 김혜라, 소은주 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2018
김정원 저, 보육학 개론, 양서원,
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보호개념에서 이제는 전인적 발달을 위한 보육프로그램으로 전환되었는데 최근에는 이것을 발달적보육(developmental day care) 또는 질적보육'(quality day care)이다. 모든 영유아들의 신체적 보호뿐만 아니라 교육적 차원에서 영유아의 경험, 활동을
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보육 담당자의 양성과 자격제도는 영유아보육법 근거 영유아 보육교사 자격자에게 별도의 방과후 보육관련 연수교육을 실시하여 방과후 보육교사 자격을 인정하도록 했다.
4. 방과후보육 평가와 지도감독 체계 마련
시설장과 방과후보육교
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시설
한국
호주
목적
보육서비스의 질 향상
질적인 향상과 지역 공동체에 대한 책무성
주관기관
평가인증사무국(KCAC)
NCAC(민간전문단체)
대상시설
영유아 보육법 제12조 및 제13조 규
정에 설치된 모든 보육시설
4세 이하 유아를 위한 모든 기관
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영에 대한 보육내용, 접근방법 등에 대한 기존 교육기관의 축적된 정보와 경험이 폭넓게 확산되어 취업모를 위한 보육시설의 질적 발전에 공헌할 수 있게 될 것임.
교사 대 아동의 비율을 점차 줄여나가야 하고, 영. 유아 1인당 실내·외 면적
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영역의 협력과 통합이 더욱 어려워진 반면, 그 중요성과 기대효과는 더욱 커지고 있다. 정부 차원에서도 유아교육법과 영유아보육법을 통해 상호 협력체계의 중요성을 인정하여 각각 「유아교육보육위원회」외「육아지원정책조정위원회」
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