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유아가 나와 다른 것에 대한 편견없는 자세와 문화적 다양성을 수용할 수 있는 긍정적인 태도를 기를 수 있도록 하는 보육프로그램에 대한 연구와 노력이 필요하며, 이는 우리나라 영유아 보육기관 및 유아교육기관의 중요한 역할로서 반편
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영유아기는 어떤 환경에서 누구에 의하여 어떻게 양육되었는가 하는 것은 그 자녀가 앞으로 어떤 인격체로 성장하게 될 것인가를 좌우하는 중요한 문제이며 보육시설은 영유아의 신체적, 정서적 및 사회적 발달을 돕는 기관으로 이러한 목적
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영 외 저, 보육학개론, 양서원 2014
천은영, 유수정 저, 보육학개론, 정민사 2014
나종혜, 김상림 외 저, 보육학개론, 양서원 2014 1. 보육의 과제
1) 보육대상
2) 보육종사자
3) 보육환경
(1) 보육교사와 영유아의 긍정적인 상호작용
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보육료 결정의 자율성 부여, 이용 아동 연령, 이용시간의 한도 결정 등에서 현재 운영되는 다양한 형태를 참고하여 지침으로 마련해야 할 것이다.
참고자료
장영인최영신, 시간제보육의 필요성과 그 활성화 방안 모색, 한국영유아보육학, 2008
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시간제 근무 및 여성고용할당제
(4) 육아에 대한 사회적 책임인식
2) 육아휴직제도
3) 보육제도
(1) 보육서비스
(2) 직장보육시설
4) 맞벌이가족의 역할 재정립하기
(1) 가족의 지지강화
(2) 부모의 직업과 자녀양육 역량강화
(3) 역할에 대한
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영에 대한 충분한 지원과 지도감독이 충분히 이루어지지 않고 있음
=>보육서비스 질적 수준의 담보를 가록막는 중요한 요소
3. 추진 방향 및 계획
1)추진 방향
-가족 위임형 보육=>부모·국가 책임공유형 요소
-민간의존 보육=> 정부재정
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영유아보육서비스의 이해
보육이란 ‘탁아(託兒)’란 개념으로부터 발전하였다. ‘탁아’란 ‘아동을 위탁한다.’는 의미로 아동이 그의 가정에서 정상적인 양육을 받기 어려운 경우 하루 중 일정 시간 동안 타인이나 기관에서 보호와 양육
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보육
보육대상에따른 분류
영아보육
만 3세 미만의 영아 대상
유아보육
만 3세에서 6세의 취학 전 유아 대상
학동보육
초등학교 1학년에서 6학년의 아동 대상
장애아보육
심신장애를 가진 아동
전단보육시설
한 유형의 대상이 일정수를 유지
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영유아보육서비스는 우선적으로 고려되어야 한다. 따라서 현재 소수인 장애아 보육시설, 시간연장형 보육시설, 시간제 보육시설, 영아보육, 휴일보육 등 보육수요자의 욕구에 맞는 영유아보육서비스의 개발과 강화가 필요하다.
(3) 보육서비
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영유아보육서비스
1. 영유아보육정책의 의의 및 필요성
2. 아동보육서비스의 개념 및 대상
3. 영유아보육서비스의 필요성
4. 아동보육서비스의 목적과 유형
Ⅲ. 영유아보육서비스 중 한 유형을 선택하여 그 필요성과 질적 수준 향상
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