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접근방법과 전문성 대두
2. 가족복지의 과제
<가족사회사업>
제 1절 가족복지사업의 일반적 고찰
1. 가족사회사업의 개념과 목표
2. 가족복지사업의 접근방법
<가족사회복지와 가족사회사업의 공통점과 차이점>
<참고문헌>
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이론의 평가와 효과측정
1. Insoo Berg와 de Shazer의 전제 가치와 철학
2. 해결중심 단기가족치료의 특징적인 측면이며 강점인 측면
3. 실증적인 평가
4. 내담자와 치료자의 책임한계
5. 내담자 변화에 대한 평가 측정
6. 해결중
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이론의 정립 등을 종합하는 새로운 행정재량이론의 전개에 있다고 생각된다. 이러한 자유재량에 관한 일본 행정판례상에서 제기된 제문제는 여러 가지 측면에서 공통점을 가지는 우리 나라 자유재량론전개에 많은 것을 시사하고 있다. I.
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전제
1) 국어교육사의 출발점
2) 국어교육사의 시대구분
4. 광복 이전의 국어교육
1) 이행기의 국어교육
① 배경 및 위상
② 국어교육 제도 운용
③ 국어교재
④ 국어교수 기술
2) 일제 강점기의 국어교육
① 배경 및 위상
② 국어
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주의가 흐트러진다.
②예정보다 이야기가 짧아질 경우 독자의 반응: 말하려는 의도를 충분히 전할 수 없다.
말하는 이의 준비가 소홀했다고 느낀다.
③알맞은 속도:1분에 100단어, 200자 원고지 2장 내외, 1분에 300글자 수 정도
3.속도, 어조, 성량
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(아동복지-정신분석이론) 1. 서론
2. 정신분석이론
1) 프로이드의 심리성욕 이론
2) 에릭슨의 심리사회적 이론
3. 인지발달이론
1) 피아제의 인지발달 이론
2) 비고츠키의 사회문화적 인지 이론
4. 참고문헌
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배경등에 의해 국제사법이론이 변화해왔다.
현재 전통적인 국제사법체계와 미국의 접근방법 사이에는 큰 차이가 있다. 그리고 이러한 차이의 근본원인은 미국과 다른 나라 사이에 전통적 이론에서 기본으로 삼고 있는 쌍방적 저촉규정에 의
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대표적인 작품들의 주제 분석
1) <춘향전>의 표면적, 이면적 주제 논란
2) <창선감의록>과 주제적 구심성
3) <홍길동전>과 주제의 원심성
4) <구운몽>의 제 3 의 길
5) 이념적 색체가 농후한 천군소설
6) 대장편 소설과 주제
Ⅰ. 고전소설의
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이론 (문용린 역). 아카넷. 인간과교육
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오
1) 이론적 배경과 사상
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주의는 돌이킬 수 없는 종말을 고했다고 한다. 그러나 종말을 고한 것은 역사주의의 한 체계에 지나지 않는다. 어떠한 문화도 스스로의 역사적 한계를 뛰어넘어 또 다른 역사에로의 조망을 열어주는 것이다. 그리고 거기에는 역사의 방법론의
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