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모형 기반의 감정노동 대처 교육 프로그램 개발 사례 중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원
최정화 (2018) ADDIE 모형 기반 멀티미디어 활용 안전교육이 유아의 안전교육 지식과 안전교육 태도에 미치는 효과 동아대학교 교육대학원
곽재효 (201
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연구논문 “맞벌이가족을 위한 가족생활 교육프로그램 모형개발 -
역할긴장에 대한 대처행동교육을 중심으로”, 대한가정학회지 : 1998
2. 노명숙, 학습코칭 부모교육 프로그램, 서초구 건강가정지원센터 : 2009
3. 이수희, 「건강한 가정 만들기
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못했어요.
* 배운 내용에 대해서 교사가 정리해주어 확실히 알 수 있도록 한다.
3‘
(39)
차시예고
T: 다음 시간에는 다양한 문화가 공존하며 발전하는 사회를 만들기 위한 방법을 찾아 실천해보는 시간을 가지도록 할게요.
1‘
(40)
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학습한 과학 개념을 이용하여 문제를 해결한다. 그리고 학습자들은 새로운 상황에 배운 개념을 적용함으로써 이 과정을 통해 반성적 사고능력과 문제해결능력을 신장시킬 수 있게 된다. 1. 발생학습에 대해서
2. 발생학습 모형의 단계
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모형과 실천기술/역할
Ⅱ. 본론
1. 문제분석
2. 목적 및 목표
(1) 목적
(2) 목표
3. 전략 및 전술
(1) 전략
(2) 전술
4. 재정 및 지원 확보
(1) 네트워크망 형성
(2) 조직 운영
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 조원소감
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모형을 이용한 유동성제약과 저축률 연구」, 사회연구사, 사회연구 통권 제9호 (2005. 4), pp.101-124.
네이버 백과사전, http://100.naver.com/100.nhn?docid=133911, 2010년 5월 15일 검색.
유재환(2009), 현대경제연구원 ‘개인순저축률 급락의 파장’, IT NEWS(아이
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수 있다.
<양파, 감자, 사과 시료 만들기>
① 시험할 물질을 1cm절편으로 잘라서 막자 사발에 넣는다. 5ml의 증류수를 첨가한다.
② 막자로 절편을 분쇄하고 갈아서 걸쭉하게 만든다. 그 액체를 따라내어 시험 용액으로 사용한다.
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분자층 흡착을 나타내는 가장 중요한 등온식은 다음과 같은 Brunauner, Emmett, Teller가 유도한 이른바 BET 등온식이다.
여기서 p*는 표면상에 두꺼운 층을 이루고 있는 순수한 액체의 증기 압력이며, Vmon은 단분자층 흡착에 필요한 부피이다. 그리고
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무엇보다도 분몰랄 부피의 수 학적 계산 과정이 어떻게 유도되는 것인지 잘 이해가 되지 않았다. 어떻게 해서 이런 결 과가 유도되는 것인지 이해하기 위해서는 좀 더 정확한 Data 의 수집이 수반되어야 할 것 같다. part 1 예비
part 2 결과
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구성되는 등가회로로 나타낼 수 있다는 것을 ( Norton 정리 ) 라고 한다. [예비 Report] -3 pages
1. 실험 목적
2. 실험 기구
3. 배경 이론
1) Thevenin 의 정리
2) Norton 의 정리
[결과 Report]- 3 pages
1. 실험 증명
2. 결론
3. 확인문제, 실험응용
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