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다도예절(예의범절)
Ⅴ. 문상예절(예의범절)
Ⅵ. 상하간의 예절(예의범절)
1. 윗 자석에 모시기
2. 승차시의 윗자리
3. 노약자에 대한 예절
4. 웃어른 손님 대접 잘하기
Ⅶ. 대화예절(예의범절)
1. 말을 할 때
2. 남의 말을 들을 때
3. 대
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예절 이야기, 하나로출판
◇ 남성희, 현대생활과 예절, 학문사
◇ 박양문(1998), 한국인의예절보감, 좋은글
◇ 성균관(1997), 청소년을 위한 생활예절, 성균관예절총서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인사예절(예의범절)과 9용태
Ⅲ. 인사예절(예의범절)과
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예절, 중문출판사
김신연(2001) : 전통생활예절, 민속원
김태광 : 인사 사람의 마음을 얻는 유쾌한 에너지
남성희(1998) : 현대생활과 예절, 학문사
이창림(2003) : 예의범절, 태을출판사
최배영 : 청소년 예절 교육저자, 새로운사람들 Ⅰ. 서론
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예절, 양서원
* 대구직할시교육청(1991), 기본예절 지도자료, 대구 : 영문사
* 박연차·남성희, 생활예절, 학문사
* 성균관(1997), 청소년을 위한 생활예절, 성균관예절총서 Ⅰ. 예절(예의)의 개념
1. 예절이란 예의(禮儀)와 범절(凡節)을 말한다
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예절의 실제와 격식
(가) 실제: 의사(마음)
(나) 격식: 의사소통(행동)
나. 우리의 전통예절
(1) 예절의 방위(동서남북)
(2) 북쪽의 기준
(3) 상하석의 기준
(4) 공수법
(5) 전통배례법
(6) 조문예절
(7) 칭호
(8) 기타전통예절
다. 직장예절
(1) 마음 문을
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맺기에 필수적임을 명심해야 할 것이다. 서론
1. 국가 소개
2. 문화적 특징
2.1 전통 예술
2.2 음식 문화
2.3 축제와 의식
3. 에티켓과 사회적 규범
3.1 인사와 대화 방식
3.2 식사 예절
3.3 비즈니스 매너
결론
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전통예절교육 프로그램의 개발과 연구가 더욱 필요하다. 특히 교수 매체나 자료가 부족하여 아직 사장되고 있는 많은 자료를 찾아 개발하는 일이 필요하다.
셋째, 단기간의 전통예절 교육을 통해서도 유아의 기본생활습관의 증진에 효과가
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예절의 일반성
직장에서의 예절은 인간의 예의범절로서 흔히 '에티켓(Etiquette)'이라고 한다. 이러한 예절은 사회를 이끌어 가는 질서의 원천이다. 직업을 가진 사람이 맡은 일을 하면서 지켜야 할 예절도 그러한 차원에서 이해할 수 있다. 특히
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예의범절을 학습함으로써 생활윤리를 확립하고,
가정과 사회에서의 책임과 의무를 이해함으로써 사회윤리를 정립하고,
우리의 전통교육을 통해 어린이의 인성 및 인격 함양을 도모할 수 있으며,
다도, 식사예절 등을 학습함으로써 전통예절
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상하의 관계가 아닙니다. 물론 아내가 남편을 존귀히 여기고 주님 섬기듯 하는 것도 필요하지만, 그것은 남편으로 하여금 왕처럼 군림하라는 얘기가 아닙니다. 아내를 사랑하라고 주님은 말씀하십니다.
모든 사람을 대할 때 , 주께 하듯 하라
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