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가는 상대의 칼과 칼이 부딪치기 일쑤이다. 그 같은 불필요한 싸움을 피하려 버릇처럼 왼쪽으로 걸었고, 이것이 에도시대에 와서 보행 예절로 궂어진뒤 자동차가 입되자 운전규칙으로 이어졌다는 주장이다. 하나의 설이지만 어느 정도 일본
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가 선생님의 지시에 따른다. 철저한 학습 준비는 학생으로서 해당 수업에 들어오시는 선생님을 맞이하는 가장 기본적인 예절이다. 선생님이 교실을 나가시기 전에 큰 소리를 지르는 등 웃음거리가 되는 행동을 하는 것은 예의에 어긋나는 행
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예절, 학문사
ⅳ. 대구향교(1995), 생활예절, 대구 : 중앙인쇄기획
ⅴ. 류탁영, 예절의 기본틀, 석정출판사
ⅵ. 엄기원·정화순(2002), 청소년의 참 예절, 서울, 예문당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교생활의 마음가짐
Ⅲ. 학교생활예절1(교내 예절예의)
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가리키는 말로 변하였다.
프랑스에서는 19세기 말의 부르주아 사교계의 '관례(usage)' 및 '예의범절(civilite)'이 오늘날의 프랑스 에티켓의 기초가 되었고, 국제간의 외교의례를 프랑스어로 프로토콜(protocole)이라 한다.
현대에 와서는 에티켓
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매 회기
청소년의 예의범절 향상과 평소 버릇없는 습관의 변화
예의범절 평가지
프로그램에 참여하는 자원봉사자의 의견
프로그램 수행 시 청소년의 태도
매 회기
올바른 언어사용과 습관
비속어 사용 빈도
프로그램에 참여하는 자원봉사자
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예의범절의 필요성, 그리고 전문화된 산업사회에서 요구되는 장인정신은 모두 우리가 보존해야 할 전통문화의 요소들임에 틀림없다. 여기에는 전통문화에 대한 올바른 인식을 확립하기 위한 장기적인 교육과 정책이 필요할 것이다. 그리하
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그런 점에서도 우리를 미혹하여 넘어뜨리려고 한다. 목사도 사람이기 때문에 실수가 있을 수 있다. 그렇다고 합리화시키는 것은 아니다. 그러나 오해하기 보다는 이해하려고 노력하는 것이 예의이다.
남의 비밀을 알았을 때는 반드시 비밀로
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역, 명인문화사, 2015.08.05
일본의 전통문화, 이진선 저, 제이앤씨, 2008.09.11 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일본인들의 감정 표현
2. 일본인들의 예의범절
3. 일본인들의 겸손한 태도
4. 일본에 대한 일본인들의 자부심
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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호소하는 병의 종류
4. 자원봉사자의 예의범절
1) 복장 등의 차림새
2) 인사와 말
3) 대화법 : 노인과 대화 할 때 주의점
5. 노인복지시설의 종류
1) 노인주거복지시설의 종류
2) 노인의료복지시설의 종류
3) 노인여가복지시설의 종류
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예의범절의 공간
2. 셀리멘느의 살롱
2. 1. 사랑의 경쟁 무대
2. 2. 비난과 험구의 공간
2. 3. 문학의 공간
3. 알세스트의 도피처
3. 1. 사교계와 단절의 공간
3. 2. 용서와 화해의 공간
III. 결 론
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