|
가능하다. 색으로 분류 할 수도
있다. 교구명 버클
교구명 단추 열고 닫기
교구명 지퍼 열고 닫기
교구명 리본 매고 풀기
교구명 예의범절 - 걷기
교구명 예의범절 - 도움 청하기
교구명 예의범절 - 양해 구하기
교구명
|
|
|
때 완성
와인매너- 잔은 테이블 바닥에 그대로 놓은 채, 전부?따라 줄 때까지 기다린 후, 감사의 말을 하거나 가벼운 목례나 눈인사 1. 레스토랑 에티켓
2. 양식 테이블 매너
3. 호텔 테이블 셋팅
4. 포크&나이프&냅킨사용법
5. 와인매너
|
|
|
범절
-도덕 : 공산주의 도덕 강조 사상교육 실시
-예의범절 : 주민 복장, 두발, 위생상태 등 모든 생활영역 통제
-경제난 이후 : 물질적인 면 강조, 군 입대 회피
명절
-김일성김정일 생일 국가 명절
-전래명절의 부활 : 설, 음력설, 정월대보름,
|
|
|
판가름하는데 있어 잣대를 제공해 주게 된다. 예를 들어 우리나라 보육과정에서는 우리사회 규범에 맞는 예의범절을 유아들에게 가르치게 되는데, 이러한 예의범절은 대표적 거시체계라 볼 수 있다는 것에서 아동은 거시체계의 영향에서 절
|
|
|
판가름하는데 있어 잣대를 제공해 주게 된다. 예를 들어 우리나라 보육과정에서는 우리사회 규범에 맞는 예의범절을 유아들에게 가르치게 되는데, 이러한 예의범절은 대표적 거시체계라 볼 수 있다는 것에서 아동은 거시체계의 영향에서 절
|
|
|
판가름하는데 있어 잣대를 제공해 주게 된다. 예를 들어 우리나라 보육과정에서는 우리사회 규범에 맞는 예의범절을 유아들에게 가르치게 되는데, 이러한 예의범절은 대표적 거시체계라 볼 수 있다는 것에서 아동은 거시체계의 영향에서 절
|
|
|
문화가 많은 부분 예의에 어긋나 있는 경우가 종종 발견된다. 우리 조상들은 술을 마실 때의 예의를 일컬어 주도(酒道) 혹은 주례(酒禮)라고 하였다. 이는 술을 마시는 사람의 마음씨이며 그들이 지켜 나가야 할 예의범절인 것이다.
우리나라
|
|
|
였다. 공자의“어진 이는 자신을 희생해서 인을 이룬다.”는 말씀도 이 맥락에서 나온 것이었다.
제 5장은 ‘예를 아는 사람’이다. 총 3개의 주제로 되어있는데 예의정신, 이기심을 버리고 예로 돌아가기, 예의범절이 그것이다. 공동체가 원
|
|
|
① 교육 목적
- 야만적 무사로 하여금 기독교적인 정신을 습득시키기 위해서.
- 교회와 영주와 부녀자와 약자를 보호할 것을 교육.
② 교육 단계
- 0~6세 : 가정에서 어머니나 시녀로부터 순종의 미덕과 경건한 신앙심,
예의범절을 훈련.
|
|
|
예의 바르거나 혹은 정직 및 의리 등으로 덕의 유무를 판단하게 된다. 반면 위선은 덕을 거짓으로 행한다고 여겨지는 것으로 굉장하게 높은 도덕적 기준을 가지고 있지만 실제와 기준 및 주장이 불일치하게 되는 것을 의미한다.
-지적 능력 정
|
|
메뉴펼치기
