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가 정말 좋습니다. 앞으로도 파이팅!
S: 결식아동을 돕기위해 연주하시는게 보기 좋아요. 항상 응원할께요!
5`
영상 2개
※판서계획
※학습 문제 확인
◎ 인터넷 예절을 지키려는 마음을 다져봅시다.
※학습 순서 안내
<활동1> 역할극을 통
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예절교육, 교육마당21, 서울 신생보훈복지인쇄조합, 2002
- 교육부, 통일교육 지도자료, 서울 교육부, 1993
- 박진표, 통일교육의 교육내용에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문, 1995
- 이오덕, 삶을 가꾸는 글쓰기 교육, 한길사, 1991
- 차원
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공손하게 습관형성이 되어 있어야 어느 시간 어느 장소에서도 예의바른 행동이 가능한 것이다.
우리나라의 예절은 그 역사성이 유구하여 그 내용과 범위가 광범위하다. 근래들어 많은 부분들이 희석되기는 하였으나, 위에 지적한 내용들은
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예절에 대해 잘 알고 있지만 예절 있는 행동을 할 만한 분위기를 제대로 마련해 주지 않은 것은 아닌가라는 생각을 하게 되었다. 아무리 지식으로 많은 것을 알고 있더라도 그것을 실천하지 못한다면 제대로 아는 것이라 말할 수 없듯이 예의
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가는 것이 요망된다.
9. 이집트의 독특한 전화예절
1. 전화가 온다.
2. 발신자를 확인한다.
3. 전화를 끊는다.
4. 전화를 건다.
이집트는 가난한 나라여서 아랫사람에게 전화가 오면 윗사람이 그 전화를 끊고 다시 걸어서 아랫사람이 거는 전
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예절 교육을 통해 얻게 되는 것과 거라가 먼 것은?
보 기
반찬 고루 먹기
식사 전에 손 씻기
입에 음식물 넣고 말하지 않기
예의를 지키며 식사하기
① 생활 예절의 기본 형성
② 영양소의 종류를 안다.
③ 위생적인 식사습관 형성
④ 식사 예절
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예절 문화는 그 자체로 오랜 역사를 가지고 있으며, 한국 사회에서 중요한 역할을 한다. 존댓말과 신체 접촉 문화는 한국인들 사이에서 자연스러운 일상적 행동이지만, 외국인들에게는 때로는 혼란스럽거나 오해의 소지가 있는 문화적 요소
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예절
Ⅱ. 한국의 식사예절
Ⅲ. 중국의 식사예절
Ⅳ. 서양의 식사예절
1. 기본적인 테이블 예절
2. 입장
3. 메뉴 주문
4. 나이프, 포크
5. 냅킨
6. 식전주
7. 수프
8. 생선요리
9. 빵과 버터
10. 와인
11. 스테이크
12. 샐러드
13. 디저트
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안내하기
교사의 활동안내를 경청하기
1. 손님을 맞이하기 전에 준비할 일 알아보기
2. 내가 직접 차려보는 손님상
3. 손님 접대의 순서 익히기
전개
<활동1>손님을 맞이하기 전에 준비할 일 알아보기
손님을 맞아본 경험이 있는지 질문하
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제시
1) 인지적 영역
2) 정의적 영역
3) 심동적 영역
5. 단원의 지도계획
6. 지도상의 유의점
7. 학습지도 세안 시간 계획
8. 주차별 세부계획
9. 본시 수업의 전개(총 16주차)
10. 평가
※ 피드백
Ⅲ. 참고문헌
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