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예절 문화는 그 자체로 오랜 역사를 가지고 있으며, 한국 사회에서 중요한 역할을 한다. 존댓말과 신체 접촉 문화는 한국인들 사이에서 자연스러운 일상적 행동이지만, 외국인들에게는 때로는 혼란스럽거나 오해의 소지가 있는 문화적 요소
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예절교육에 대한 논의를 진행했다. 넓은 범위에서 생활지도가 갖는 의미와, 예절교육에 대한 이론적 혹은 실제적 접근을 통해 지금의 교육 상황에서 예절교육이 어떤 위상을 갖는지를 살펴보았다. 이어 좀 더 효과적인 예절교육을 위해 어떤
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북한의 식사예절
남한은 밥그릇을 내려놓고 먹는반면 북한은 밥그릇이나 국그릇을 들고먹는다.
또 숟가락 젓가락을 같이 쓰는것은 예의에 어긋나는 것이고,
반찬을 바로 젓가락으로 먹지않고 밥에다 가져다 같이 먹는다.
*공식 행사나
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예절과 복장
1) 예절
2) 복장
4. 경기방법 및 규칙
1) 테니스 경기의 구성
2) 스코어 부르는 방법과 타이브레이크 시스템
3) 서브 넣는 법
Ⅱ. 학습지도안
1. 수업의 배경 및 목적
2. 단원의 성격(교육적 특성)
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사용할 때의 네티켓
5. 웹(WWW)문서를 작성할 때의 네티켓
6. 원격접속(Telnet) 이나 파일전송(FTP)을 할 때의 네티켓
7. PC통신 예절
1) 게시판 예절
2) 공개자료실 예절
Ⅳ. 네티켓을 지켜야 하는 이유
Ⅴ. 일상생활 속의 네티켓
참고문헌
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예절이라든지 일본의 대표음식들과 그 특징들을 조사하고 소개하면서 겉으로만 알던 일본의 문화를 더 깊숙히 그리고 일본전공을 하면서 도움이 되었던 과제라고 생각하고요.
저는 음식이 그 나라에 문화와 모습을 보여 준다고 생각합니다.
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절한 직장 생활을 영위할 수 있을 것이다. 업무적 능력을 바탕으로 하고, 매너와 예절, 에티켓을 적절하게 활용하여 원활한 인간관계를 유지하여 대인관계에서의 만족감을 얻는다면 직장 만족에도 긍정적인 영향을 끼칠 수 있을 것이다. 권예
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만남과 사교의 자리가 다양해짐에 따라 복장예절도 세밀해졌다. 더구나 윤택한 레저와 문화생활, 각종 파티로 인해 특수복의 활용도 늘어나고 있다. 이에 자신의 인격을 반영하는 적절한 의생활의 매너를 자기화하는 노력이 필요하다.
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예의에 벗어나지 않는 접대와 소개하는 방법을 익혀 기관을 방문한 손님에게 좋은 인상을 심어 주어야 한다.
- 내방객의 입장에서 적극적이고 친절하게 응대한다.
내방객에게 \" 안녕하십니까?, 무엇을 도와드릴까요? \"라고 먼저 인사한다.
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있는데 내심으로는 좋아하나 내실이 없는 사람, 기분파, 이용하기 쉬운 \'봉\' 이라는 느낌과 함께 부담감을 느끼므로 日本式 매너를 존중하는 것이 좋습니다. ◎조리방법에 따른 분류
<일본의 식사예절>
<일본젓가락의 금지된 매너>
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