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1. 가정에서의 사이버 윤리교육
1) 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2) 인터넷 접속 동기 이해하기
3) 부모의 모범과 대화를 통한 문제 해결
4) 합리적인 가정 수칙의 제정
2. 학교에서의 사이버윤리교육
Ⅶ. 결론
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가정 하에 어떻게 할지에 대해 말하기
여러 상황에서 상대방의 기분에 대해 말하기
다른 사람의 감정에 공감하기
다른 사람들이 말할 때 조용히 귀기울여 듣기
17단계
자기를 통제한다.
집단 활동에서 타협하고 협력하기를 기른다.
타인과의
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예절
부 가치- 사랑, 배려, 관용
지도시
유의점
혼혈아나 외국인 입양아, 다문화 가정의 친구, 새터민 친구 등이 학급에 있을 경우 이러한 친구들과 어떤 관점과 자세로 어떻게 지내는 것이 바람직한지 지도해야 한다.
학년
3학년
단원명
나라
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예절과 질서 알아보기
(4) 도덕적 실천 계획 다짐하기 및 실천하기
① 도덕적 실천 계획 세우고 실천 다짐하기
② 가정, 학교 등 실제 생활과 연계하여 실천하기
3. 공리주의 이론을 적용하여야 하는 이유
이 단원의 목표를 성취하기에 가장 적
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예절법(Communications Decency Act)에 대한 전 세계 네티즌들의 반대를 표현하기 위한 민간차원의 거센 항의 캠페인인 Blue Ribbon Campaign은 인터넷의 가장 큰 특징인 분권화와 개방성에 대한 검열이 어느 정도 한계를 가지고 있다는 것을 증명하고 있다
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가정과 학교, 지역사회가 청소년지도에 있어서 형식적이고 기능적으로 분화되어 있는데서 비롯된 경우가 많기 때문에 바람직한 청소년지도를 위해서는 가절과 학교, 지역사회가 함께 하는 총체적인 협력체제를 구축해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
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, 온라인윤리)의 과제
1. 가정에서의 사이버 윤리교육
1) 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2) 인터넷 접속 동기 이해하기
3) 부모의 모범과 대화를 통한 문제 해결
4) 합리적인 가정 수칙의 제정
2. 학교에서의 사이버윤리교육
참고문헌
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가정교육, 사회교육, 국민교육 포함.
* 가치 ; 일상생활에서 사회에 맞게 행동하고 대처하는 것
* 체계적이고 실천하기에 적절한 덕목들만 수록함.
3) 사소절
* 성인 남녀와 아동을 위한 생활예절 교육서
* 저자 : 이덕무
* 조선후기 사회에 적절
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선택하는 것이 좋다. 1. 영국의 역사
2. 영국의 자연환경
3. 주요 생산물
4. 영국 음식문화의 특징
5. 영국의 식사
6. 영국의 대표적인 음식
7. 영국의 펍 (Pub)
8. 영국의 차문화
9. 영국의 명절음식
10. 영국의 식사예절
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가정에서의 효 실천에 직접적인 영향을 주게 되었고, 체계적이고 통합적인 학습 활동을 가능하게 되었으며, 수업의 효율성을 높일 수 있었다.
3) 학생 측면
(1) 각 주제마다 생동감 있는 색채와 디자인으로 아동들의 호기심을 자극하여 학생들
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