|
인사해.”
07 물건을 만드는 회사가 아니라 사람을 만드는 기업 : 그들의 조직 관리와 리더십 훈련
08 세상을 구하는 리더 : 정주영이 존경하던 이순신 리더십
09 동아시아형 리더십의 새로운 울림 : 가장 귀한 것은 사람, 자본과 기술은 그다
|
|
|
가정교육 덕에 규칙이라는 것을 어겨본 것 없이 순하게 학교생활을 보냈던 것 같다. 그리고 어떠한 행동을 하는 데 있어서 내가 생각하고 판단하기 보다는 부모님이나 선생님께서 그렇게 하라고 하셨으니까, 그렇게 행동해야 어른들이 올바
|
|
|
전화연락 또는 방문),
지역사회신문에 투고
SNS 담벼락 활용
리플렛, 홍보지, 전화 , 신문, 인터넷
-
타 복지기관
인근지역에서 같은 문제를 겪고 있는 대상들에게 알릴 수 있도록 프로그램영상 게시,
프로그램 소개 리플렛 보내기,
타지역사
|
|
|
가정과의 연계 지도계획
*유아 안전 교육
원장
교사
4
유인물강의
*가정 통신문을 활용한 기본생활
습관지도
*유치원 학부모의 역할
(21세기의 자녀교육은?)
교사
동부
교육청
가정통신문
동부교육청
5
아버지참여수업
*유치원 일과ㅡ 수업
|
|
|
예절 강습회, 시민응대 지도자연수 등 행함.
3) 대학졸업자 인사상의 우대
① 일본경찰은 경찰업무가 복잡해지고 전문화되어 감에 따라 우수한 경찰관의 확보를 위해 1968년부터 대학졸업자에게 인사상의 각종 우대를 하고 있음.
② 채용 시 문
|
|
|
예절 바르게 생활하기
<활동자료>
안내문, 유아수첩, 전달할 내용
<유의점>
관찰된 내용 중 꼭 전해줘야 할 내용을 전해준다. 또 부모에게 전달되는 정보는 기관과 가정의 통합교육이 이루어 질수 있도록 준비되어야한다.
총평
아이들
|
|
|
예절 지도
올바른 위생습관 형성
13:10-14:50
낮잠 및 휴식
14:50-15:30
화장실 다녀오기
오후 간식
실/내외 활동
기본생활 습관형성
대 근육 발달과 협동심 사회성을 기른다.
15:30~17:00
일차 귀가 및 조용한
개별 활동
순차 귀가 및 조용한 자유 개별
|
|
|
가정
1) 정신결정론
2) 무의식의 행동지배
3. 인간행동의 2가지 본능설
1) 성본능(libido)
2) 공격본능(thanatos)
4. 성격구조
1) id(원초아)
2) ego(자아)
3) superego(초자아)
5. 심리성적 성격발달이론
1) 구강기(0-1세)
2) 항문기(1-3세)
3) 남근기(3-6세
|
|
|
다양한 복리후생제도 등을 제공
-일반적인 복리후생제도 외에도 항공사만이 가지고 있는 고유의 복리후생제도를 운영함으로써 폭 넓은 혜택 받을 수 있으며, 직장인으로서의 자부심을 제공
14.재무정보
1)손익계산서
2)대차대조표
|
|
|
가정환경에서의 문제점
2) 학교에서의 문제점
3) 사회환경의 문제점
2. 청소년문화의 육성방안
1) 가정에서 청소년문화를 위해 기울여야 할 노력
2) 학교에서 청소년 문화를 위하여 기울여야 할 노력
3) 사회에서 청소년 문화를 위하여
|
|
메뉴펼치기
