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문제점
2)교과내용의 문제점
2. 개선방안
1)교육훈련수요의 파악
2)적절한 훈련방법의 선택
가. 교육 훈련의 목적
나. 피훈련자의 특성
다. 교육훈련의 시설 및 자료
(3)교육훈련 운영의 합리화
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계획의 고려사항
(3) 아동을 위한 집단의 과정
3. 가족중심 아동복지실천
(1) 가족중심 실천
(2) 가족전체 면접의 초점
4. 사례관리
(1) 사례관리의 과정
(2) 사례관리를 위한 전문직⋅기관 협력
(3) 사례관리자의 역할
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시키고 복지를 보편화하는데 기여한다
Ⅷ. 가상복지관의 모형
1. 지역사회중심 서비스
2. 정보시스템(가상공간)의 활용
3. 조직, 인력 관리
1) 외부의 전문가와 단기계약을 맺어 일하게 하는 것이다
2) 외부 전문기관에 의뢰하는 것이다
3)
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꼭 알아야 할 제도 및 절차
1) 국내입양상담의 절차 및 방법
2) 부부 공동 면접(Joint Interview)
3) 가정 조사 (Home Study)
4) 아동 선정 및 결연
5) 사후 관리
6) 고려해야 할 양부모
7) 아동인수 절차
8) 인수 후 법적 절차
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방법
1. 질문지법
2. 대조리스트법
3. 개인면접법
4. 관찰면접법
5. 집단면접법
6. 기술적회의법
7. 작업일지법
8. 작업참가법
9. 주요 사건법
Ⅵ. 직무수행(업무수행)의 능력추출방법
Ⅶ. 직무수행(업무수행)의 평가방법
1. 비량적 평가
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생후 1년)
2) 항문기 (1세?3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠재기(6세-사춘기)
5) 생식기(사춘기-)
3. Freud의 평가
1) 긍정적 평가
2) 부정적 평가
Ⅸ. 심리학의 연구방법
1. 실험법
2. 관찰법
3. 조사법 및 검사법
4. 임상법 및 사례법
참고문헌
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시 노인자원봉사활동의 활성화방안에 관한 연구, 상주대학교 산업대학원 논문, 2006.
정선아, 우리나라 노인자원봉사 활성화 방안에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원 논문, 2006.
최준희, 노인 자원봉사활동의 활성화 방안 연구, 명지대
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들이 등록한 후에 처음으로 해야 할 일은 식사 형태별로 적정 숫자를 파악해야 한다. 만약 처음에 예상한 숫자보다 사람들이 초과하여 계약내용을 바꿀 수 없는 상황이라면, 초과된 인원에 대해 어떠한 방법으로 식사를 제공할지에 대한 결정
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용어
4) 표본추출의 유형
6. 설문지 작성
1) 설문지의 구성요소
2) 설문지 작성 절차
3) 설문의 내용과 형식
3) 설문문항 작성 시 유의사항 - 위의 질문어구구성과 중복
4) 설문문항의 배치
7. 더 좋은 설문조사를 위한 요건
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시범 운영에서의 단계별 수준별 교육을 시도해 나가는 과정에 적극적으로 적용되어야 할 구체적 방법을 시사해주고 있다.
이러한 입장에서 수준별 교육은
○ 개인의 능력 수준과 진로를 고려한 수학과 교육 과정 편성과 적용
○ 수학의 기본
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