|
(2007) 유아과학교육 양서원
김경미(2006) 유아과학교육(현장중심) 창지사 유아과학교육의 역사적 배경과 사상적 동향
우리나라의 유아과학교육 및 동향
구성주의와 유아과학교육
유아과학교육에 있어서의 교사의 역할 및 태도
|
|
|
우리나라와 일본이 음식의 섭취에서 염분의 농도가 높은 것으로 알려져 잇다. 염분섭취는 고혈압 등 많은 질병을 유발시키므로 가급적 줄이는 것이 좋다. 특히 우리나라는 전통적으로 저장식품들이 발달해서 염도가 높은 음식들이 많다. 많
|
|
|
우리나라를 알리는 대해 열성을 기울여야한다. 소규모의 행사나 축제 등을 열어서 우리나라 ‘한국’의 전통문화를 알리는 것이다. 우리나라만의 특유의 음식을 다른 나라 사람들의 입맛에 맞게 만들어서 수출하는 방법, 우리 전통의복인 한
|
|
|
의복양식이 만들어지고, 농경을 생산수단으로 하는 사회에서는 농경을 통하여 얻어지는 면으로 만들어진 의복이 생겨나므로 농경생활에 알맞는 의복양식이 발생하게 되는 것이다.
전통한복은 우리나라 고유의 의복으로써, 현대에는 일상복
|
|
|
음식이 유명하니?
교사: OO아 엄마(아빠) 나라에서 사람들은 무슨 놀이를 많이 하니?
② 한국과 엄마(아빠) 나라의 다른 점을 서로 이야기로 나눈다.
교사: OO아 우리나라 전통옷이 무엇인지 알고 있니?
교사: OO아 엄마(아빠) 나라에서는 **옷을
|
|
|
음식을 통해 한국적 정서를 공유할 수 있지 않을까 생각한다. 어느 나라든 간에 손쉽게 다가가고 이해할 수 있는 문화는 아무래도 음식문화이기 때문이다.
출처
문헌자료
1. 「국산농산물 활용증진을 위한 전통외식산업의 발전 및 세계화 전
|
|
|
내가 회사에서 근무를 하고 있다고 하더라도 집에 있는 가족의 음식을 챙겨줄 수 있다는 것이다. 워킹맘 혹은 워킹대디들 대부분이 집에 있는 다른 가족구성원과 아이들을 위해, 음식을 보내는 경험을 한다. 전통적으로 우리나라 사람들은 음
|
|
|
우리나라의 건강 증진을 위한 보건영양정책
2. 보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양사업의 내용
1) 보건소 및 지역사회에서 실시되는 영유아 영양사업의 내용
(1) 보충영양관리사업(WIC 사업)의 내용
(2) 영･유아 보충
|
|
|
우리가 섭취하는 장류는 우리의 인체에 매우 좋다.
참고문헌
김동환 - 전통장류 업체의 마케팅 실태와 개선방안, 안양대학교 사회과학연구소, 2006
윤덕인 - 아시아 장류(醬類)문화 연구, 비교민속학회, 2007
이정희 - 전통식품시장의 현황과 전
|
|
|
음식으로 자리를 굳혔으며, 우리의 고유한 음식 풍속을 잘 전하는 대표적인 음식이다. 또, 그 조직이나 영양성에 있어서도 우수하며, 지방마다 독특한 재료를 이용한 향토 음식으로 발달하였다. 이처럼 전통과
- 중략 - 우리나라 떡의 어
|
|
메뉴펼치기
