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통일부 http://www.unikorea.go.kr
코리아스코프 http://www.koreascope.org
평화통일을 위한 남북나눔운동 http://sharing.net
북한연구소
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평화문제연구소
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한국의 식민지근대와 여성공간 (태혜숙, 여성문화이론연구소)
한국근대여성개화사 (이현희, 한국학술정보)
통일지향 우리민족 해방운동사(강만길 외, 역사비평사)
한국 여성 근대화의 역사적 맥락 ( 박용옥 著, 지식산업사)
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운형은 일본제국주의의 한복판에서 조선 독립의 당위성을 외쳤던 인물이었고, 국내뿐만 아니라 국외에서도 활발한 독립운동을 펼쳤던 인물이다. 또한 그는 당대의 대중들로부터 존경받은 지도자이었다. 좌우이념을 떠나 통일민족국가를 꿈
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운동은 그 발전과정 속에서 주목을 요하는 것이 지도세력의 문제이다. 중국 국민당은 5·4운동을 단독으로 지도할 만한 실력을 갖지 못하였다. 따라서 그 지도자인 손문도 이 운동을 직접 지도한 것이 아니고 그 자연발생적인 민족통일전선에
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통일민족국가의 수립 가능성이 상존하고 있었기 때문이다.
Ⅷ. 김일성 국방위원장(김일성 주석)의 평가
1. 타도제국주의 동맹은 언제 결성되었는가
1) 사료적 근거
: 해외조선혁명운동소사 제 2집(1946)
이통현 회덕현에서 활동. 이종락 김근혁
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운동은 한일 학생들의 사소한 충돌로 시작되었지만 전국적 운동으로 퍼지게 된 것은 학생들이 그 이전부터 민족 독립에 대해 연구하고 투쟁해오던 역사적 사실이 있기 때문이었다. 3.1운동과 6.10만세운동으로 일제는 우리나라 국민들의 반일
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통일전선 정책, 반전투쟁, 결정적 시기의 무장투쟁을 실행에 옮기기 위한 준비활동에 나서고 있었다고 한다.
Ⅶ. 맺 음 말
이상에서 일제하 한국 사회주의 운동사에 대한 최근 10년간의 연구성과를 개괄해 보았다. 1980년대까지만 해도 연구 자
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통일적인 민족 운동을 벌일 수 없게 되자, 독립 운동가들은 그 타결책으로 통일전선 운동을 전개했다. 중국 안에서는 민족 유일당을 건립하고자 하는 운동과 만주의 독립 운동 단체인 3부를 통합하고자 하는 운동이 일어났다. 그리고 국내에
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운데 서울에서의 대대적인 독립선언식과 독립만세운동이 있은 직후인 3월 2일, 이갑성·임학찬·이형재(李瀅宰) 등을 통하여 그에게 30여매의 독립선언서가 전달되었다.
그는 이튿날 이것을 무학산(舞鶴山)에서 군중에게 배포하다가 일본 경찰
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61-3-2.htm <3.1운동>
1.배경
2.경과
3.결과
4.의의
1.민족사적 의의.
2.세계사적 의의
<5.4운동>
1.배경
2.원인
3.경과
4.결과
5.의의
-5.4운동이 미친 영향
※ 3.1운동과 5.4운동의 공통점
※ 3.1운동과 5.4운동의 차이점
출처.참고
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