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울산대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002, p22-25
교육방법 및 교육공학, 변영계, 김영환 공저,1999, 학지사.
교수방법론, 이성호 지음, 1999, 학지사.
교수학습방법의 이론과 실제, 박성익 지음, 1997, 교육과학사.
차경수, 현대의 사회과 교육, 1996,
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대학교 교육대학원
전국교직원노동조합(2005), 교원평가관련, 교선안
최희선·권기욱·전제상(2001), 교원평가제도 개선에 관한 연구, 정책연구 제 100집 교원단체총연합회
한국교육개발원(2005), 교원평가제도 해설집, 한국교육개발원 Ⅰ.
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
장나겸 (2011). 「콜버그의 생명존중 사상 연구 : 중학교 「도덕 1」 교과서의예화를 중심으로」, 울산대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그 도덕성 발달 단계
2. 자신의 사례
3. 교육
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성장해 나갈 것이다.
\'미래인터뷰\'는 AI 기술이 단순히 인간의 역할을 대체하는 것이 아니라, 인간의 잠재력을 발굴하고 강화하는 도구로서의 역할을 수행할 수 있음을 증명하는 선도적인 사례가 될 것이다. 우리는 기술과 인간의 협업을 통
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대학교육협의회에서 운영 중인 입학사정관 홈페이지를 통한 입학사정관제 이해 및 입학사정관 전형 상담 등이 활성화 되어야 할 것이다.
◆ 참고자료 ◆
김신영(2011)「입학사정관제 운영의 문제점 및 개선방안」
김현철,유재봉,양정호(2006)
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대학교 도시과학대학원 석사학위 논문.
이용교(2012). 디지털 청소년 복지. 인간과복지
한국 청소년쉼터협의회-전국쉼터링크
http://www.jikimi.or.kr/sub2_ylink.htm?SI=BB
금천청소년쉼터동영상
http://www.youthzone.or.kr/sub03_movie.html
스포츠조선, 배우 김혜은
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울산대 산업대학원 [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구
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울산대 산업대학원, 2008 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 시 유념할 점
1) 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
2. 고위험 신생아
1) 개념
2) 분류 기준
(1) 출생체중에 따른 분류
(2)
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울산대학교 출판부, 1992 Ⅰ. 개요
Ⅱ. RNA(리보핵산)의 개념
Ⅲ. RNA(리보핵산)의 종류
Ⅳ. RNA(리보핵산)의 기능
Ⅴ. RNA(리보핵산)의 특징
Ⅵ. RNA(리보핵산)의 특성에 따른 생명기원론
Ⅶ. RNA(리보핵산)와 단백질합성
1. 전사
2. 유
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대학교 행정대학원, 제56회 국가정책세미나 발표논문).
이주희, 「초일류 자치단체를 만들자」(한국지방자치연구원, 1996).
최봉기, 「정책의제형성론」, (서울, 일신사, 1988)
-----, \"지방정부의 자치역량강화와 국제화 전략\" 「지방자치연구」,
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