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기독민주시민 육성’의 다짐에서 보듯이 다소 종교적 색채가 짓지만 공동체 사회의 일원으로써 비 적응학생을 올바른 길로 인도하려는 취지가 교육의 의미를 다시 한번 생각해 보게 하였다. 교감선생님께서 원불교 재단의 학교에서 기독교
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불교와 민주주의 : 護國思想, 一切萬物悉有佛性
(4) 도교와 민주주의 : 不諍之德과 非戰思想, 자연과의 조화
(5) 이외의 신흥종교(천도교, 원불교, 증산교)와 민주주의 : 人乃天, 法身佛一圓相, 人尊思想
(6) 전래 종교(기독교, 천주교)와 민주주
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종교 등이 발생하였다. 신종교의 발생 원인은 아노미(anomie), 상대적 박탈감, 전통적 가치관 또는 기성 제도종교의 설득력 상실, 문화접변에 따른 충격 등을 들 수 있다. 이들 신종교는 급격한 산업화와 도시화과정에서 뿌리뽑힘의 위기를 겪고
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교정교육
1. 교정의 이념?목적
1) 교정의 이념
2) 교정의 목적
2. 교정교육의 정의 및 본질
3. 교정교육의 내용
1) 생활지도 교육
2) 신입자 생활지도 교육
3) 석방자 생활지도
4) 정신교육
5) 교과교육
6) 정서교육
7) 직업훈련교육
8) 기타
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정의
2. 자연휴양림의 역할
1) 지역개발적 역할
2) 임업·경영적 역할
3) 공익적 산림이용의 역할
4) 산림·레크리에이션적 기능
5) 교화적 기능
6) 건강증진의 기능
Ⅱ. 자연휴양림의 조성유형 및 현황
1. 자연휴양림의 조성유형분류
1) 자
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기에 분리 소속시킴으로써 문제를 해결하려한 반면 기대승은 분리하지 않고서 해결하려 하였다. 1.종묘
2. 유교의 도입
3. 삼국사기나 유사의 유교에 관한 것
4. 성리학의 전래
5. 정도전의 배불론
6. 불교의 이단성
7.불교의
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기행, 흙살림, 댐건설, 갯벌, 문화운동과 환경운동, 국립공원, 한라산 케이블카, 정보화사회, 종교환경운동, 설악산 국립공원의 동물서식 실태, 동강 살리기, 청소년환경운동, 환경운동의 지방화와 전문화, 환경정의론, 시민참여확대 전략, 환
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기에는 불교사상이 국가적 차원에서나마 널리 퍼져있던 시기였고, 그러하기에 작품이 불교적 성격을 띠는 것도 있었지만 , 그와 관련된 용어들이 사용된 경우도 있었던 것 같다. < 향가 / 사뇌가의 성격 >
1. 향가(사뇌가)의 정의
2.
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기리고, 글을 지은 이가 또 여기에 참여함을 감격해 하고 있다. 마지막에 나라의 안녕과 임금의 만수무강(萬壽無疆)을 빌고 있다. 1. 애제(哀祭)류 정의
2. 애제(哀祭)류의 의식(儀式)에 따른 갈래
3. 애제(哀祭)류 장르 분석
1) 뇌- 정의,
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교화와 수도보다는 내·외국인 관광객에 대한 사찰소개 및 안내와 함께 사찰의 보존·관리를 주임무로 하고 있다.
대부분의 승려들은 김일성종합대학 종교학부를 졸업하였거나 타 기관 간부로 활동하던 사람 중에서 불교학원이나 지방순회
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