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개념
3) 역할기능
4) 상호의존성
4. 만성질환자 XXX씨의 인구사회적, 생활습관특성 기술
5. 당뇨병 환자에 대한 이해
1) 당뇨병의 증상 및 진단
2) 당뇨병의 관리
6. 로이의 4개 적응유형을 적용하여 대상자 사정
1) 생리적 욕구 사정
2)
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특성)
A. 학령전기 발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 직관적 사고 및 인지적 특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과
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활동을 통한 진로교육
3) 재량활동을 통한 진로교육
4) 독서를 통한 진로교육
3. 진로 지도의 단계
4. 진로 교육에서의 교사의 지침
Ⅵ. 초등학교진로교육(진로지도)의 현황
1. 학생
2. 교사
Ⅶ. 향후 초등학교진로교육(진로지도)의 개선
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개념
Ⅲ. 사회복지시설의 종류
1. 시설의 설립 및 운영주체에 의한 분류
1) 공립공영시설
2) 공립민영시설
3) 사립공영시설
4) 사립민영시설
2. 시설이용 방법에 의한 분류
1) 수용시설
2) 이용시설
3. 이용자에 대한 요금의 수납여부에 따
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, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과 자아존중감의 형성
5. 사회화
II. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 자기이해의 발달
3. 사회적 발달
1) 학교
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이 선호
4) 대중매체의 영향
* 참고문헌
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의식과 삶에 관한 조사보고서 1.서론
2.청소년 성매매의 개념
3.청소년 성매매의 유형
4.청소년 성매매의 발생원인
5.청소년 성매매의 현황
6.청소년 성매매의 문제점
7.청소년 성매매에 대한 대책
8.결론
9.참고 자료
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특성
2 인격장애 환자의 간호
2.1 간호사정
1) 소 인
2) 유 인
3) 대응기전
4) 행동특성
(1) 인격장애의 일반적 행동특성
(2) 인격장애의 유형별 및 진단별 행동특성
① A 유형의 인격장애
② B 유형의 인격장애
③ C 유형의 인격장애
④
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정의와 개념
2. 통합교육의 배경
3. 통합교육의 유형 및 방법
4. 통합교육의 조건
5. 통합교육의 효과
장애아 통합을 실시하고 있는 어깨동무 어린이 집
장애아 통합을 실시하고 있는 열린터 어린이 집
Ⅲ. 결 론
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개념과 유형 2
2. 인터넷 중독의 원인 4
3. 청소년 인터넷 중독의 특성 6
4. 청소년 인터넷 중독의 실태 10
5. 청소년 인터넷 중독의 문제점 12
6. 청소년 인터넷 중독 대처방안 14
ⅱ> 은둔형 외톨이 18
1. 은둔형 외톨이의 유래와 정의 18
2.
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개념적 정의 ------------------------------- 1
1. 청소년의 개념과 특성
2. 가출 청소년의 개념
3. 청소년 가출의 유형
Ⅱ. 가출청소년의 특성과 문제점 ----------------------------- 7
1. 정서적 문제
2. 고용 및 주거문제
3. 교육문제
4. 성문제 및
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