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특성
2. 1단계 : 사회적 진단(Social diagnosis)
3. 2단계 : 역학적 진단(Epidemiological diagnosis)
4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단(Behavioral and environmental diagnosis)
1) 행위적 진단
2) 환경적 진단
5. 4단계 : 교육적, 조직적 진단(Educational and ecological di
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개념
2) 아내학대의 개념
2. 아내학대의 원인과 유형
1) 아내학대의 원인과 구체적 사례
2) 아내학대의 유형
3) 아내학대의 피해자와 가해자의 특성
(1) 피해자의 특성
(2) 가해자의 특성
3. 아내학대의
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1. 개념과 목적
2. 대상과 선정
3. 특수교육의 원리
4. 장애인 통합교육
1) 통합교육의 개념과 목적
2) 통합교육의 배경과 원리
3) 통합교육의 유형과 방법
4) 통합교육의 효과 및 조건
5. 교육재활 전문서비스 및 인력
*참고문헌
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1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 한계
Ⅱ 청소년 약물남용의 이론적 배경
1. 약물남용의 일반적 개념
2. 청소년 약물남용의 현황과 문제점
Ⅲ. 실태조사 결과분석
1. 연구방법
2. 연구과제
3. 연구결과 및 내용 분석
Ⅳ 결론
참고문헌
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특성
(1) 인간관계이론
(2) 정신분석이론
(3) 가족치료이론
(4) 지정행요법(REBT)
(5) 사이코드라마
2. 교정조직화
1) 교정조직화의 개념
2) 교정조직화 기술의 중요성
(1) 지역사회에 기반한 개입
(2) 비행 및 범죄 예방을 위한 유용성
(3) 교복
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개념
2) 목적과 의의
2. 의사소통장애에 대한 논의
1) 개념
2) 원인
3) 특성
4) 판별 및 평가 방법
5) 교육방안
6) 나의견해
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프로그램이 구성되어 있기 때문에 시간에 Ⅰ. 서 론
1. 조사동기
Ⅱ. 본 론
1. 스파의 정의
2. 스파의 역사
3. 스파의 구성요소
4. 스파의 효과
5. 스파의 종류
1) Watsu Spa
2) Resort Spa
3) Destination Spa
4) Day Spa
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프로그램이 비만 여고생의 신체상, 자아존중감, 우울에 미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사
4. 주제 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과
5. 연구주제: 부모의 역기능적 의사소통유
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특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. (2
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개념과 범위
4. 가정폭력의 원인
5. 가정폭력의 일반적 특성
6. 가정폭력의 종류
(아동폭력, 아내폭력, 남편폭력, 노인폭력)
Ⅱ. 본론
1. 아내폭력의 원인
2. 아내폭력이 사회에 미치는 영향
3. 한국의 가정폭력에 대한 사회복지 적 서
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