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프로그램
1) 환자교육
2) 가족교육
3) 사회기술훈련
4) 주거프로그램
5) 지역사회 지지서비스
6) 직업재활
(1) 정신장애인 직업재활의 중요성
(2) 직업상담
(3) 직업적응훈련
(4) 취업
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지지기법, 재정의기법, 직면기법, 역할극, 예행연습 등 1.소집단 이론
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 소집단의 특징과 기능
제5절 집단발달단계
제6절 사회체계에 대한 이해
제7절 사회복지실천에의 적용
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치료가 필요할 경우 정신과전문의와의 연결고리도 수반하면 효과는더욱 클 것이다.
둘째, 복지기관의 다양한 프로그램의 개발과 적용이다.
우리나라 청소년들은 학교를 벗어나면 갈곳이 없다. 따라서 당연히 여가활동도 극히 제한적일 수밖
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개념부터 버려야 한다． 비슷한 상처가 있거나 상처를 이해할 수 있는 사람끼리 돕고 사는 공동체로 재혼가족을 규정할 필요가 있다.(효성가.
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● 사회적 인식전환〓기존 혈연가족에 맞도록 제작된 관공서 ․ 학교 등에서 가족관계를 기
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에이브러햄 매슬로우의 생애
2. 주요개념
3. 욕구단계 이론
4. 자기실현자의 특징
Ⅲ 매슬로우의 욕구단계 이론의 평가
Ⅳ사회복지 실천에서의 적용
1. 사회복지 행정에서의 욕구이론
2. 치료적 관계와 실무원칙
< 참 고 문 헌>
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특성이나 요구에 알맞게 프로그램을 재편성할 수 있는 권한을 교사에게 부여한다
5) 교육과정 특히 각론 부분의 개정을 지속적으로 수행할 수 있게 된다
Ⅷ. 특수학교(장애인교육, 특수교육)교육의 발전 방안
1. 초·중등 교육 부문
1) 특수
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활동
6. 중장년기 발달과업과 연계하여 사회복지적 접근 방안
1) 중장년기 평생교육을 통한 경쟁력 강화
2) 중장년기 구직기술 개발과 전문성
3) 경력직 고용 활성화
4) 가족 치료적 접근 방안
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문
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특성
제4장 아동학대의 문제점과 대책방안
제1절 우리나라 아동학대의 문제점
1. 아동학대에 대한 국민들의 인식
2. 아동학대 관련법적 문제
3. 아동학대 전문인력의 부족
제2절 아동학대 대책방안
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적
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원예작물 등을 팔아 자급자족 형태의 성격을 띠는 쌀을 대체해야할 것이다.
지역학으로서, 중국학을 탐구하는 일은 어려운 것 같다. 아무리 정보의 홍수라고 해도, 고급의 정보는 직접 현지에 가서 얻어야 할 수 밖에 없다. 고급정보는 바로
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원예에서는 한해살이풀로 취급한다. 전체에 털이 많고 뿌리에서 모여 나온 잎은 거꾸로 세운 바소 모양이며 잎자루가 있다. 줄기에 달린 잎은 잎자루가 없으며 긴 타원 모양이다.
꽃은 5∼6월에 하늘색으로 피고 한쪽으로 풀리는 총상꽃차례
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