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활동의 유의점
교사가 작품의 샘플을 제공하지 않는다.
유아가 자유롭게 만들 수 있도록 격려한다.
유아가 가위질을 할 때 다치지 않게끔 옆에서 항상 지켜보고 주의하도록 이른다.
활동 평가
1. 활동 목표가 실제 활동에 잘 반영 되었는가?
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활동> “감귤주스 만들기”
- 감귤주스 만들기
1. 귤을 깐다.
2. 큰 그릇에 넣는다.
3. 유아들이 숟가락을 들고 귤을 으깬다.(믹서기가 있을 경우 믹서기에 간다.)
4. 나온 즙에 설탕을 조금 넣는다.
3, 컵에 따른다.
귤, 숟가락, 설탕, 그릇
12::30~
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교육(연12회, 월1회/ 2), 성폭력 및 아동학대 예방교육(연2회/ 0),
실종ㆍ유괴 예방교육(연4회/ 0), 약물 오ㆍ남용교육(연4회/ 1),
재난대비교육(연2회/ 0）교통안전교육(연6회/ 1)
청결과 위생
놀잇감 세척
청소
소독
침구세탁
칫솔,양치컵
유아 사물
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하늘 쳐다보기 등
기본생활습관
예절 바르게 행동하기 : 인사 잘하기, 존댓말 사용하기
귀가지도
-기본생활습관 강조하기
-하루일과 평가 및 반성
-내일일과 제시하기
-조용한 놀이를 하면서 부모님이 오시는 대로 귀가
주간교육계획안
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교육론, 한국방송통신대학교출판부.
2.권영례서영숙(2004), 학습활동의 계획과 운영, 한국방송통신대학교출판부.
3.심성경김영실(1999), 주제접근에 의한 통합적 유아교육과정, 다음세대.
4.덕성여자대학교 부속 유치원편(2004), 상호작용이론에
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목걸이 완성하고
역할놀이 하기
친구 얼굴 그리고
친구에게
그림카드
(초대장)
보내기
내가 만든 집에
친구 초대하기
04:30~04:40
정리 정돈
04:40~04:50
음률
너는 내 친구
음률
친구
~
음률
용서하는 아이
~
05:00~
평가 및 귀가
주간교육계획안
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다쓴 패트병이나 플라스틱 통들을 이용해 모 양을 만들고 모래를 옮기는 등 다양한 활동에 활용할 수 있도록 한다.
비눗방울 놀이 할 수 있도록 한다.
기본 생활 및 안전교육
차량에서 안전벨트 매기, 차도에서 조심하기, 주변 잘 살피기
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활동을 평가한다.
-길에서 안전하게 집으로 돌아가는 방법에 대해 이야기한다.
-겉옷 입기, 가방 매기, 인사하기
-안전한 통학로를 이용하여 귀가한다.
교통 안전 지도
일일 교육 계획안
일일주제
이웃간의 예절
시기
2006. 6. 2. 금
목표
이웃간
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조형> 우유곽으로 내 화분 만들기
실외
꽃잎을 날려요
기본생활습관
스스로 신발을 신고 벗을 수 있어요.
안전교육
바깥놀이시 안전
귀가 및 가정과의 연계
유아의 개별적 특성에 대해 부모와 이야기 나누기 1주 주간 보육계획안(주제:
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활동
역할/쌓기
의사가 되었어요.
언 어
‘ㅋ\'자가 들어 있는 낱말 찾기
글자 쓰기 연습. 한글 다지기
수/조작
조각 맞추어 붙이기, 튼튼한 이를 만들어요.
미술/조형
비누 거품 그림
유아체육
멀리멀리 더 멀리
특별활동
영어-NEO SCHOOL (수요일)
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