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유아의 상상력, 창의력, 사회성, 도덕성, 인지 그리고 언어 발달을 증진시키기 때문에 유아의 발달에 지대한 영향력을 미치며 기술 측면이 아닌 유아의 전인적 성장을 위한 전인교육의 달성을 가능하게 하며, 문학 활동을 통해 많은 간접경험
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교육적 질문하기 이종일 저 | 교육과학사 | 2013.08.25
고순옥(2005)「영유아 정상아동의 언어발달과 사회·정서발달 및 환경요인과의 상관관계」 아주대학교 대학원 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 언어발달에 있어 상호작용의 중요성
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유아 자율행동에 미치는 영향”, 한국교원대, 2010
- 홍지은, “육하원칙을 활용한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력에 미치는 영향”, 국민대, 2010
- 노명혜, “유치원교육활동 지도 자료의 동화에 나타난 도덕성 발달”, 광주교대, 2005
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Education Quarterly, 4(2) 10-19.
[26] Favell, J. H., Green, F. L., Herrera, C., & Favell, C. R. (1991). Young children\'s knowledge about visual perception : Lines of sight must be straight, British Journal of Developmental Psychology, 9, 73-87
[27] Favell, J. H. Shipstead, S, G., & Croft, K. (1978)
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교육
아기랑 그림책을
할머니엄마 이원영 교수의 열린유아교육_책을 가까이하게 하려면
9장 욕구 조절이 첫 걸음_도덕성 발달
엄마 아빠의 모범이 중요하다
도벽
테마가 있는 지혜육아 이야기_아이의 소비 태도는 부모로부터
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차이는 어떠한가? 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제
3. 용어정리
본론
1. 이론적 배경(선행연구 검토)
2. 연구방법
3. 분석방법
4. 연구결과 및 해석
결론
1. 연구결과요약
2. 연구결과 논의
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언어와 인성적 발달의 토대가 되는 것이 아동문학이다.
참고문헌
그루터기. (눈먼 어머니를 보살핀) 효녀 지은 : 삼국유사. 2009
저자 : 일연 지음 ; 김학선 엮음 ; 김이솔 그림
김세희(2000). 유아교사를 위한 유아문학교육. 서울: 양서원.
강문희,
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도덕성 발달 이론도 교육의 현장에서 아동을 이해하는데 하나의 준거가 되고 활용되고 있는 것으로 알고 있다. 삐아제의 이론은 특히 유아교육 분야에서 활발하게 인용되고 있으며 인지 이론에 있어 아직도 큰 영향력을 미치고 있는 것으로
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정의와이념
1.아동복지의 이념
2.아동복지의 정의
II.아동복지의 원칙과 기능
1.아동복지의 전제조건
2.아동복지의 원칙
3.아동복지사업의 기능과 유형
III.아동의 특성
1.아동의 발달
2.발달원리
Ⅳ.우리나라 아동복지 현황
V.참고문헌
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교육과 자기 개발이 필요하다.
5. 참고문헌
김영숙. (2020). 보육교사의 전문성 향상을 위한 교육 프로그램 연구. 한국보육학회지, 39(2), 117-135.
이선희. (2019). 보육교사의 인성 교육의 중요성에 관한 연구. 유아교육연구, 34(4), 25-42.
박지혜. (2021).
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