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교육법
3. 통합교육의 교육목표
4. 통합교육의 교육내용 및주제 선정의 원리
1) 교육내용 선정의 원리
2) 주제 선정의 원리
5. 통합교육과정의 계획과 운영
1) 계획과 운영의 원리
2) 계획과 운영의 유형
Ⅲ. 통합교육의 교육계획안
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유아의 머리둘레에 맞추어 스태플러로 고정시켜 준다.
유의점
1. 머리띠를 장식할 때 풀을 적당히 칠하도록 돠와 준다.
2. 스태플러 침의 매끄러운 부분을 머리가 닿는 쪽으로 하여 고정시키고 바깥의
갈라진 부분도 셀로판테이프로 붙여서
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사의 구령에 맞춰 해본다.]
T: 어려웠던 동작 있니?
○○야 ~은 보기좋았어. 그런데~~는 이렇게 하는게 더 좋을것 같아.
[유아가 어려워 하는 동작을 다시 한번해 본다.]
T: 이번에는 음악에 맞추어서 해보자.[우리체조 음악테이프와 카세트 준비]
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월간교육
주
활동주제
학습목표
일
일일학습주제
기본생활습관
관련자료
및
지도
덕목
내용
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개천절의
의미
우리나라를 나타내는 것을 알아보고, 조상에 대해 고마운 마음을 갖도록 한다 !
1
개천절의 유래와 의미
절
제
참
고
기
다
리
기
*
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유아수학교육 주간 및 일일계획안을 작성해보고 실내외 환경구성을 계획해 보았다. 유아수학교육의 활동자료는 유아에게 수학적으로 의미 있고, 유아수학교육의 목적이나 의미를 정확하게 반영한 것이어야 하며, 가능하면 실제 상황이나 구
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교육과정
1) 필요성
(1) 개인적 측면
(2) 환경적 측면
(3) 사회적 측면
2) 주요내용
(1) 목적과 목표
① 목적
② 목표
(2) 내용
(3) 구성
3) 일일활동계획안과 실시 방법
(1) 일일활동계획안
(2) 실시 방
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교육, 창지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 필요성
1) 영유아의 측면
2) 부모의 측면
3) 보육시설의 측면
4) 사회의 측면
2. 유아(3-5세)의 부모교육 계획안(주제: 바람직한 부모자녀 간의 의사소통)
1) 주제: 바람직한 부모자녀 간
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누구 키가 더 큰가
어디 한번 대 보자
올라서면 안 된다
발을 들면 안 된다
똑같구나 똑같애
내일 다시 대보자
★ 교육활동참고
* 활용안
<4월 4주간 교육 계획안>
유아반 (만3세)
◎ 실시기간 : 4월 24일 - 4월 29일
◎ 소 주 제 : 내가 좋아하
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교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것 설명
1) 교육목표 진술 개요
2) 타일러의 교육목표 진술의 구체화
3) 블룸의 ‘교육목표분류학’
4) 메이거의 ‘행동적 수업목표’ 진술
3. 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게
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익수나 화상의 사고
2. 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오.
1) 복숭아 젤리 만들기 요리활동 계획안
2) 콩나물 무침 요리활동 계획안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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