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유아 포트폴리오 평가 개선을 위한 유치원 교사 동료장학 실행연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20
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유아들을 위한 교육을 시도한다고 할 수 있다.
이와 같이 다양한 연구와 시도를 통해 유아특수교육의 교육과정을 확립하고 특수유아들에게 적절한 교육 프로그램이 활용되어야 할 것이다.
참고문헌
구본권 외(2004), ‘특수교육학’, 교육과학
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유아 수·과학 교육, 서울 : 동문사, 2002
◈ 박정민 외, 유아과학교육, 창지사
◈ 이영석, 유아교육학의 이해, 인간이해의 새지평, 서울 : 한국행동과학연구소, 1988
◈ 정원식, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 1985
◈ 허형·이영석·황인창·정계숙
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유아교육연구 제14집 1편, pp. 51-73.
변창진ㆍ송명자(1995).(편저). 『교육심리』: 인지발달론적 접근, 서울:교육과학사.
이경우ㆍ이은화ㆍ정확실ㆍ문미옥(1989). 프로그램개발.『도덕연구』Ⅰ. 서울: 이화여 자대학교 사범대학 동서교육연구소.
이
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프로그램5, 의사소통장애의 이해
1) 표현성 언어장애 2) 혼재 수용- 표현성 언어장애 3) 음운 장애 4) 말더듬증
5) 불특정 의사소통 장애 6, 말더듬증 연구 결과 7, 언어발달지체 연구 결과 8. 실어증 연구 결과 9, 의사소통 장애아동 부모
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유아과학교육”, 양서원, 2013
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000
- 조형숙외, “유아과학교육”, 학지사, 2013
- 정소현, “프로젝트 활동을 통한 유아의 생명
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유아교사론. 양서원.
이기숙(2000). 유아교육과정. 교문사.
이민자(1991). 유아교육 교직의 전문화방향. 한국어린이육영회.
이희경(2000). 유아교사의 역할 Q-set개발 연구. 유아교육학논집.
오선영 외(2001). 유아교사의 역할 중요성에 대한 인식과 역
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유아원
20세기 초반 미국에서는 유아교육을 공교육화해야 한다는 압력을 행사한 집단이 많았는데 대부분 여성이민 정작촌 계통이었다. 1930년대 경제공황은 초등.중등 하동을 위한 교육 프로그램보다는 유아교육에 훨씬 많은 영향을 미쳤다.
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교육학 용어사전, 국립특수교육원, 2009,
[참고문헌]
한규령. \"유아의 또래관계 증진을 위한 신체활동프로그램 개발과 효과검증\" VOL.- NO.- (2005)
장혜원. \"음악활동에서 관찰된 유아의 사회성 평가를 위한 측정도구 개발\" VOL.- NO.- (2009)
시간 표
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유아를 위한 과학교육”, 교문사, 2000
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만5세 유아 과학영역을 위한 실내 환경구성 방법
2. 만5
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