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1) 간호이론, 실무와 연구의 관련성
2) 간호이론이 왜 필요한지 자신의 견해를 포함하여 설명
2. 나이팅게일 간호이론
1) 나이팅게일 간호이론의 주요 개념을 설명
2) 만성질환자 1인을 선정하여 대면 혹은 비대면 방식으로 인구·사회학적
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1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
2. 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획
1) 중
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1년 9월)’ 대안연대회의 포럼 발표문
- 김연명, ‘비정규 근로자와 사회복지(2001년 5월)’, 비정규직과 노동운동 토론회 자료
- 이주희, ‘비정규직 노동자의 사회적 배제’, 고려대학교 사회학과 2001년 1학기 콜로퀴움 발제문
- 이종선, ‘한
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교육의 내용은 “방임 및 아동학대 방지를 위한 교육” 및 “자녀들이 코로나 19 상황에서도 학업에 집중할 수 있는 환경이 될 수 있도록 배려하는 방법”에 초점을 두어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2021년 방송대 학교사회복지론 중간과제물을
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1994.
2. 최옥채, 「교정복지론」, 서울 : 아시아미디어리서치, 1998.
3. 범죄예방위원전국연합회,「범죄예방활동의 실무」,범죄예방위원회전국연합회,2000.
4. 고수현 외 공저, 「사회복지개론」, 대학출판사, 2002
5. 최옥채 ,「교정복지론」, 학지
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1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계
① 사회적 사정(사회적 진단)
② 역학적 사정(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평
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사회복지는 현대 사회의 복잡한 문제들을 다루는 중요한 도구로 자리매김하고 있다. 잔여주의와 제도주의는 이러한 복잡한 사회복지 이슈를 해결하기 위한 이론적 기반을 제공하며, 이 둘 사이의 균형은 지속적으로 모색되어야 할 과제이다.
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유아 수학교육 내용의 분석] 열린유아교육연구. 2004 Vol.9. No.3. pp 351-369
[2019 개정 누리과정 해설서] 교육부, 보건복지부
[2019 개정 누리과정 놀이이해자료] 교육부, 보건복지부 유아수학교육 공통형 2024년 2학기 중간과제
1. 영유아수학교
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유아교육기관운영관리. 방송통신대학교 출판문화원
이창원, 김미선, 박진희, 신혜경, 이현주. (2022). 유치원 평가제도의 공정성 확보 방안 연구. 한국교육학회. 유아교육기관운영관리 2023학년도 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1
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1개를 확인하고, 해당 사업의 목적의의 기대 효과를 정리하시오.
1) 사업 개요와 선정 이유
2) 사업 대상과 운영 체계
3) 교육·상담 및 서비스 내용
4) 기대 효과와 보건학적 의의
5) 지역사회 파급력과 한계
6) 정책적 시사점
3. 1번에서 선
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